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2021高中生必读课外书目

时间:2020-12-30    点击: 次    来源:网友投稿    作者:王老师 - 小 + 大

读书,它使我有了”少无适俗韵,性本爱秋山“的感情;读书,它使我有了”穷且益坚,不坠青云之志“的信念;读书,它使我有了”行贤面去自贤心,焉往而不美“的做事准绳;读书,它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。这里给大家分享一些关于高中生必读课外书目,供大家参考。

高中生必读课外书目

1 《论 语》

2 《三 国 演 义》 罗贯中

3 《红 楼 梦》 曹雪芹

4 《呐 喊》 鲁 迅

5 《女 神》 郭沫若

6 《 子 夜》 茅 盾

7 《家》 巴 金

8 《雷 雨》 曹 禺

9 《围 城》 钱钟书

10 《谈 美 书 简》 朱光潜

11 《哈 姆 莱 特》 莎士比亚

12 《堂吉 诃 德》 塞万提斯

13 《歌 德 谈 话 录》 艾克曼

14 《巴 黎 圣 母院》 雨 果

15 《欧也尼葛朗台》 巴尔扎克

16 《匹克威克外传》 狄更斯

17 《复 活》 列·托尔斯泰

18 《普 希 金 诗 选》 普希金

19 《老 人 与 海》 海明威

20 《泰 戈 尔 诗 选》 泰戈尔

读书的技巧

1)关注书的逻辑结构

我们读一本书,不但要关注他的内容,同时还要了解它的逻辑结构。这样做一方面可以加深对书所讨论问题的理解,更好的理解作者的想法。另外,也可以通过读书锻炼自己的逻辑思考能力。(中国的教育缺少这方面的锻炼,只好自己学习了)例如:冯仑的《野蛮生长》开篇第一章的名字是<原罪>,当时看目录的时候非常不解,等看了几张后,渐渐就明白了作者把它放第一章的原因,因为类似冯仑这些80 90年代利用社会变革和灰色手段挖到第一桶金的人,如果不把这个说清楚,他所取得的一切成就就会被定义为用不法手段取得的,他的话就不能算正确的了,出书就更不可能了。原来这一章是本书的基础。

如果有时间,可以学习一下思维导图,看完一本书,用MindMapper或者其他类似的软件把书的思维导图划出来,那这本书你就可以说完全读透了。这种方法既学习了内容,又锻炼了逻辑思维能力,真是一举两得,一般这么做后,书的内容很长时间都不会忘记。这相当于我们read后,去sayand do,效果自然要比单纯的read好很多。另外,对于后面的两个技巧,“讨论”和“写读后有感读书笔记”也会有帮助。

2)做标记

大部分人看书,喜欢保持书的干净,基本不在上面做标记。我想说的是,看休闲消遣类的书这样没问题,但是看学习类的就不能用这样的方法了。原因同样在于前面说过的效益问题。我看书时身边会准备两根笔,一根粗荧光笔,一根蓝色圆珠笔。荧光笔用来划书中经典的句子,段落,标记重点。蓝色圆珠笔用来记录自己的心得 感悟 灵感等。例如,看到一段论述人们生活习惯变化的段落,我会用荧光笔标注重点,然后在旁边写上自己的想法,或者在其他书中看到的相同或相反的观点,再加上自己的理解,和这本书的做一下对比,或者灵光闪现的创业的点子都会记下来。这么做可以让你渐渐梳理出本书的主线,方便抓住逻辑结构,另外对后来的复习有很大帮助。

读一本书的目的就是要取得最好的学习效果,发挥它的最大价值,而不能因为保持书的干净漂亮就忽略了读书的目的,本末倒置。(如果书是借的,最好别这样做,尤其是图书馆的书,这样做其他人看时会很不方便,也不道德。)

所以我一般不爱在电脑上看书,一方面是累眼睛(上大学都不带眼镜的我,这两年用高分屏的笔记本,结果却看东西越来越不清楚,只好配眼镜了。),另一方面是无法做标记,不方便。

3)常复习

做标记另外一个好处就是方便复习。从学习金字塔中我们知道Read的学习效率是非常低的,要想克服它,一种方法就是不断地重复阅读,加深记忆。做好标记后,复习时就非常快了,就像上大学时考前老师给划的重点。复习时不用全书都读,只快速浏览标记的内容,一般半个小时就能重看一本书。次数多了后期可能更快,甚至10-15分钟就够了,书越读越薄就是这个道理。

4)多讨论

和别人讨论或者把书的内容讲个别人(Say)也是非常好的技巧。要想讲给别人,需要我们自己先能吃透记住内容,并按照一定的逻辑结构讲出来,否则内容不熟 逻辑结构不合理,别人听的效率就会很低,甚至会听不懂。这种对原内容进行再加工的能力,可以显著提高我们的逻辑思考和表达能力。《逆向法学英语》中就用到这个技巧。相信如果能很好的讲给别人,自己也会记得很牢。再进一步,如果朋友有人读过同一本书,互相交流一下,效果也会很好,我有时会主动推荐自己觉得不错的书给朋友,看完后大家一起交流。既可以加深内容的分析理解,又能了解到别人对问题的看法,一举两得。

5)写读后有感读书笔记

相比较前面几个这是最难的一个。我不太建议看完一本书后马上写读后有感读书笔记,除非你思如泉涌,不写出来不足以发泄自己当时的内心感受。读后有感读书笔记一般建议在上面几个技巧都完成后再写。因为通过反复的阅读 讨论交流和对逻辑结构的把握,对问题的理解会更深。另外,对于像我这样语文从小就没学好的人来说,写一篇读后有感读书笔记难度要超过跑一个马拉松,需要仔细的酝酿和反复的修改。读后有感读书笔记关键是要能理解后结合自己来写,这样才能让学到的,真正变成自己的。

这里写这篇文章的另一个目的也是用更高的学习方法(say)帮助自己理清思路,加深学习效果。

当然读书的技巧还有很多,以上是我自己觉得比较好的方法。而且除了第5点,其他的都很简单,不用投入太多的精力。但方法归方法,关键的是实要能实际做起来(do),纸上得来终觉浅,知易行难,说的都是这个道理。另外,别忘了推荐几本你读过的比较好的书给我,要是附上读后有感读书笔记交流一下就更好了。

读书的好处

1 老师好找;市面上的书可以说是汗牛充栋,几乎涵盖所有方面。现在只要是个角色都想出书,甭管自己有几斤几两。三人行必有我师嘛,书再烂,总能学到点的。况且有些书出自大师之手,确实能提供给我们想要的东西。但是人生中的贵人可不容易碰到。而且有些时候,老师还不想教你:“教会学生饿死师傅啊!”;

2 时间自由;你想学的时候,就拿起来看,不想学的时候或者没时间学的时候,就把书合上,找个犄角旮旯一扔。最好放床头或者书架上,千万别想看的时候找不到了。

3 门槛低;从实战中学习是效率最高的,但是很多时候我们没有那样的好机遇,老板也不会发慈悲让我们去尝试,从失败中学习。而读书就简单了,花上十几二十几块钱就可以了解别人的经验教训了。虽然体会没有人家深,但总是有点收获的。而且如果自己有了意识,就会有主动地找机会实践,时候多了一样有收获。


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