关于中小学田径运动会活动总结范文(8篇)

中小学田径运动会活动总结是对学校或中小学举办的田径运动会的整体回顾和评价。它主要关注运动会的组织、参与情况、比赛结果、经验教训以及未来改进的建议。总结的目的在于对过去的活动进行反思和总结,以便从中吸取经验教训,为未来的类似活动提供参考。以下是有关于关于中小学田径运动会活动总结的有关内容,欢迎大家阅读!

关于中小学田径运动会活动总结范文(8篇)

关于中小学田径运动会活动总结1

经过全体师生的共同努力,我校田径运动会于9月26日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

一、领导亲自上阵指挥,精心组织

首先,我们成立了运动会筹备小组,由王校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想,制订了详细的工作计划。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行我们的’教师团队,我们的职工团队都发挥了巨大的作用。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础

二、运动会入场式成功

由于天气的原因,开幕式还没有开始就面临着困难。但是,我们的国旗队、会徽队、彩旗队和小学鲜花队等“校队”,我们的小学生导引员依然按照我们彩排的要求非常圆满的

完成了整个开幕式的全部议程,成为这次运动会的一大亮点。

三、比赛场面热烈有序,紧张激烈

本次比赛共设有径赛项目7个,田赛项目4个。虽然受到了天气的影响,但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。

四、体现了在体育教育中渗透德育的精神

在比赛开始前的裁判员和教练员会议上,大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化,所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出,从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。我们都使用了电子设备,在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率,这一点也得到了教育局领导的一致好评。

五、本次运动会做到了安全无事故。

本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

关于中小学田径运动会活动总结2

为进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化,20xx年4月29日,我校举行了“趣味运动会”。本次运动会的主题是“有趣、和谐、健美、阳光”,突出展现的陈村小学阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了师生们良好的精神风貌,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

田径运动会小结.

我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会,通过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自己的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下面我将从得与失两个方面进行小结:

一、得

1、比赛成绩拼搏精神

在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。

透过比赛我们在体育精神和作风上没有输给任何一只队伍,每位小运动员都能做到认真地对待每一场比赛,遇到再大的困难也能咬紧牙坚持,不到终点决不放弃,清晰可见我校的运动员的顽强作风。同时比赛成绩都比平时训练提高了很多,充分说明了我们的小运动员对待比赛时的这种拼搏向上的精神。

2、继往开来训练经验

全体参战教师精诚所至、金石为开。训练选材过后训练组首先确立了以400米为主项,800米、跳远、铅球、跳高做为突破口的训练思路,精心制定训练计划,利用好每天下午短暂的训练时间,对学生进行有针对性训练,每次训练末端必对学生训练成果进行检测。训练结束后教师再一次集中,畅谈训练过程中学生的不足点,以及训练方法还需要改进的地方,充分体现了教师对学生训练的认真负责,也彰显了整个体育组的问题探讨氛围在逐渐加强。

整个训练过程也经受住了比赛的考验,其中可圈可点的是,铅球、400米、跳远三个项目,首先铅球项目,训练教师克服了小运动员身体素质差的硬件不足,采取通过技术提高来弥补的方针,在短短两个月的训练中,学生的铅球技术动作的到了很大的提高,绝不输于任何一个学校,我可以大胆的假设明年我们的铅球成绩一定可以得到一个大的提高。

跳远中学生的助跑、踏跳、腾空、收腿落地的动作很到位,比赛中学生也克服了心理素质差的毛病,发挥出了应有水平顺利突破3.8米大关,取得了应有的好成绩。

对400米跑的训练有了更深层次的理解,在平时训练中注意400米训练与100米200米的联系,循序渐进。

二、失

1、成绩喜人阴盛阳衰

通过比赛成绩可以看出女子选手全面开花44分中42分是女子选手的到的,而男子只得到了可怜的2分,其中最遗憾的是4100米接力以微弱的劣势位列第九名。纵观男子成绩与区级获奖队员的成绩的差距也很大,如400米,我校最好的队员成绩是1.10而第8名的成绩是1.09第一名是1.01可以看出我校男生与整个大成绩的差距有多大。男子成绩的不理想与我们的训练思路也有很大的关系,在整个训练过程中男子组的成绩一直不突出,所以在训练中很多时候教练员没有为男子组制定有针对性的训练计划,而是作为了女子组的陪练。

在未来的数年我校如果要想在田径项目有更大的突破男子选手的成绩必须顶上去挑大梁,这也是我校体育组在下一个训练周期的工作重点。

2、吃苦耐劳有待提高

我校学生在比赛中大部分学生体现出了顽强的拼搏精神,这就与学生平时训练状态形成了很大的反差,平时学生的训练怕吃苦,略微上一点运动量就叫苦不迭,跑不动就放慢速度甚至停下来走,且会为自己的失败找出各种理由搪塞训练老师,这也是导致男队学生成绩不佳的一个重要原因。

做为教练的我在比赛中可以看出,部分的运动员还是缺乏积极进取的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得考虑的。

在这次比赛我们看到了差距,我们也认识到差距在哪里,这点我认为很关键,既然知道在哪里有不足,我们就应该加强不足的地方,进行改正和弥补。我是一名体育教师,比赛没有达到预期效果的时候我会找一些自己身上的.问题,但是不会用一些不切合实际的客观理由来遮挡自己。因为学生已经努力的拼搏了。其实通过这次比赛我们的真正目的是培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,培养学生对待所有事物认真的态度,从这点看,我们的学生做到了。当然能够参与这次比赛,我还要感谢学校领导对我们体育组的大力支持,我们体育组会根据这次比赛的不足,在今后的训练中多用些灵活机制的办法,来谱写我们西小田径队的辉煌。

学院田径运动会工作总结

随着闭幕式上最后一次掌声的跌落,怀化学院第五届田径运动会就到此结束了。本次运动会上,各系参赛运动队都表现比较,并且在多个体育项目竞技推上了一个较高的台阶。我们预科部在此次运动会上表现得较好,虽然没有创得较为突出的成绩,但是我们预科部的运动健儿们在运动场上所表现出的顽强拼搏的精神,却深深地震撼了我们全系师生们的心灵。

本次运动会上在集体项目上我们表现得不是很好,但是在个人项目上却有很大的突破,为我们预科部争得了很大的荣誉,经过一段时间的指导训练,我们预科部运动员的综合体能得到了明显的增强。再加之全系师生们对本次运动会的高度重视与支持,更是大大增加了运动员的自信心,全体运动员士气高涨。但在训练的过程中也发现了不少的问题,使我们的训练还未完全达到令我系部训练组满意的程度。

本次运动会上,我们预科部的所有部门都紧密团结,倾力合作,全力支持与协助了我系部的工作。各个小组成员都表现得较好,积极地为我们全体运动员服务,在突发情况面前考虑周到,处理及时,表现出了极强的集体荣誉感。在比赛过程中我们预科部的全体老师与工作人员认真负责,热心的关怀每一位运动员,让我们预科部的运动健儿们都感受到了温暖。

中学田径运动会工作总结

为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总体要求,严格执行教育部关于“上好体育课,每天运动一小时”的整体部署,为明年县运动会选好人才做准备的战略目标。我校结合实际,于XX年11月23日至25日如期召开了声势浩大的田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后:

一、早计划、早安排、早部署。

开学之初xx副局长就要求开运动会,并要求教务处将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视,在10月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在10月下旬,分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间,在不影响班干部正常学习的情况下,于中午时分召开了各班班长、体育委员会议。在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端,早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

二、领导的重视,后勤的支持。

此次运动会开办之初,也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短,放假过多,教学压力大。xx副局长认为,运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少,具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。xx副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况,也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应xx副局长的要求,按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑,规划了跑道线。为了开幕式的全面运行,后勤也给予财力支持,租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

三、加强领导,健全组织。

没有良好的组织和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织,加强协调和领导。我校成立了以xx副局长为组委会主任,副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。苏政副校长亲自任竞赛组组长,彭彦任秘宣组组长、胡华副校长任安全保卫组组长、王勇任后勤组组长、医务组由黄毅负责等,健全了各工作机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊,制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。

此次运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员,他们在各自工作岗位严格公正裁决,有的白天站了一天,忍着劳累晚上还得坚守晚自习的值班。负责公告的人员三天不停地播报,声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位,毫无退却之意。德育处和保卫科、安办成员,三天全天候值班负责学校安全,防止意外事故。团委及时安排了志愿者,为跑道维持秩序,为部分场地提供辅助支持。裁判员在比赛中不仅公正裁决,而且还对运动员给予人性化的关注。当运动员因为一些损伤及时提供水、药等。各班主任更是尽心尽力。他们在班里安排了运动员接待、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来,我们经常看到本班班主任的身影,有人扶运动员,有人给运动员端荼送水……运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲,有的声音哑了,还在为本班呐喊,给学校描出了一道美丽的风景。

五、体育教师的精心组织、运动员的积极参与。

当教务处发出通知要求本期开展运动会的一时起,各体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时,挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好,也努力坚持给予技术上的教导,方法上的培养。为了开幕式顺利进行,体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员,从一个步子、一个口令上做起,一个动作的规范上做起,使得开幕式上每个队都是整齐有序,英武有力。运动员更是费尽心力,很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识,晚自习已放学,还在学校的操场上练习跑步、跳远……他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬!一分付出一分收获,运动员的努力和重视,使得捷报频传,为我校明年选拨县运会人才提供了强大的人才支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。

总之本次运动会是圆满而成功的,是与学校领导和全体工作人员的努力和智慧分不开的。不足之处在于:一是学校场地有限,部分无项目的学生在运动场进行其它运动,安全压力较大。二是学生自律意识淡漠,运动会下来,垃圾遍地。三是运动员自我防护意识较差,部分运动员受伤是可以避免的。四是部分班级协调欠佳,使得部分运动员检录迟迟不见其人。我们有理由相信,经过这次运动会我校全体师生会以更加饱满的热情、负责的工作态度、吃苦耐劳的品格、努力获取教学上的大丰收,我校的各项工作也会得到大的提升和发展。

2020年田径运动会工作总结

为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总体要求,严格执行教育部关于“上好体育课,每天运动一小时”的整体部署,为明年县运动会选好人才做准备的战略目标。我校结合实际,于XX年11月23日至25日如期召开了声势浩大的田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后:

一、早计划、早安排、早部署。

开学之初xx副局长就要求开运动会,并要求教务处将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视,在10月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在10月下旬,分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间,在不影响班干部正常学习的情况下,于中午时分召开了各班班长、体育委员会议。在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端,早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

二、领导的重视,后勤的支持。

此次运动会开办之初,也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短,放假过多,教学压力大。xx副局长认为,运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少,具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。xx副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况,也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应xx副局长的要求,按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑,规划了跑道线。为了开幕式的全面运行,后勤也给予财力支持,租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

三、加强领导,健全组织。

没有良好的组织和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织,加强协调和领导。我校成立了以xx副局长为组委会主任,副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。苏政副校长亲自任竞赛组组长,彭彦任秘宣组组长、胡华副校长任安全保卫组组长、王勇任后勤组组长、医务组由黄毅负责等,健全了各工作机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊,制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。

此次运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员,他们在各自工作岗位严格公正裁决,有的白天站了一天,忍着劳累晚上还得坚守晚自习的值班。负责公告的人员三天不停地播报,声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位,毫无退却之意。德育处和保卫科、安办成员,三天全天候值班负责学校安全,防止意外事故。团委及时安排了志愿者,为跑道维持秩序,为部分场地提供辅助支持。裁判员在比赛中不仅公正裁决,而且还对运动员给予人性化的关注。当运动员因为一些损伤及时提供水、药等。各班主任更是尽心尽力。他们在班里安排了运动员接待、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来,我们经常看到本班班主任的身影,有人扶运动员,有人给运动员端荼送水……运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲,有的声音哑了,还在为本班呐喊,给学校描出了一道美丽的风景。

五、体育教师的精心组织、运动员的积极参与。

当教务处发出通知要求本期开展运动会的一时起,各体育教师就把此次比赛作为了自己教学业绩的一次大检查。他们在上好体育课的同时,挤出时间注重选拨体育人才。哪怕有的学生资质不太好,也努力坚持给予技术上的教导,方法上的培养。为了开幕式顺利进行,体育老师抽出时间在课余辅导部分方队成员,从一个步子、一个口令上做起,一个动作的规范上做起,使得开幕式上每个队都是整齐有序,英武有力。运动员更是费尽心力,很多涉及比赛的运动员白天要学习繁重的文化知识,晚自习已放学,还在学校的操场上练习跑步、跳远……他们影子就像一面旗帜在三中的运动场上高高飘扬!一分付出一分收获,运动员的努力和重视,使得捷报频传,为我校明年选拨县运会人才提供了强大的人才支撑。也为本次运动会提供了一剂最好的强心饮料。

总之本次运动会是圆满而成功的,是与学校领导和全体工作人员的努力和智慧分不开的。不足之处在于:一是学校场地有限,部分无项目的学生在运动场进行其它运动,安全压力较大。二是学生自律意识淡漠,运动会下来,垃圾遍地。三是运动员自我防护意识较差,部分运动员受伤是可以避免的。四是部分班级协调欠佳,使得部分运动员检录迟迟不见其人。我们有理由相信,经过这次运动会我校全体师生会以更加饱满的热情、负责的工作态度、吃苦耐劳的品格、努力获取教学上的大丰收,我校的各项工作也会得到大的提升和发展。

关于中小学田径运动会活动总结3

20xx年11月15日xx县中小学生田径运动会在县体育场举行,xx中学代表队在校领导和文体处的全力配合支持下,县运动会于11月17落下了帷幕。我校田径队派出参赛队员10人(其中男、女运动各5人),共参加了27个小项目比赛的角逐,经过全队上下共同努力,顽强拼搏,取得了团体总分90分。其中男子、女子团体荣获全县第2名、第3名,创造了xx中学历史以来参加县田径运动会的最好成绩,完成了学校交给的任务。现总结如下:

一、领导重视让教练员无后顾之忧

一直以来,我校xx董事长对田径训练工作都特别重视与支持。为训练新购置了跳高垫子、跳高架等专业器材,为运动员购买了新田径训练鞋,为运动员提供了一等的休息场所――xx老鹰村搏击俱乐部,还为运动员准备好了生命营养水高级葡萄糖。大力给予了一定的物力、人力、资金和时间上的保证,给教练员和学生运动员创造了良好的训练环境、休息环境与生活环境,使运动员身受鼓舞,让教练员无后顾之忧,在本届田径运动会上,赛出了风格,赛出了水平。

二、选材建队与制定训练计划是关键

在以文体处为中心的体育组组长的带领下,今年重点抓了队伍的组建工作与训练计划的制定。在选材上,我常常深入到初三初二年级和初一年级中去,找班主任了解各班上的体育尖子生,抓好了选材这个关键环节;我深知只有选好、选准了,大力加以培养训练,才不会出现人才的浪费,选材好了就等于成功。在抓好运动员日常的思想、技术、战术训练工作的同时,还要充分利用体育课堂和课外活动课发掘有潜力的学生。通过训练,从中选拔出了初二(1)班xx、xx、初三(9)xx、xx等优秀运动队员,组建了一支较强的队伍代表我校参加了今年的县中小学生田径运动会。

田径训练工作事项繁多、训练计划内容繁杂。所以,训练计划只有科学合理、针对性训练,才能出成绩和提高运动水平;科学合理是指对运动量的安排和制定的月训练计划、周训练计划、天训练计划要适合每个运动员;针对性是对项目中的各个专项,对不同性格、特长的运动员要针对训练和制定计划。我始终坚持“分组分项目训练、早计划、早落实、早训练”的精神,对训练工作做了充分的估计与安排,制订了详细的工作方案,落实了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行分析与协调解决,从而使各项训练工作有一个较系统与严密的组织体系。选材建队与制定训练计划双管齐下,使运动员成绩稳步提升,取得了良好的实际效果。

三、教练员的临场指挥是冲锋号

教练的临场指挥对运动员能否稳定地发挥往往起到至关重要的作用,同时也反映出教练员的经验和技巧以及观察和决定的`能力。在运动员比赛过程中,教练要保持头脑冷静,控制好自己的情绪,使得运动员安心,亦给予他们有力的心理支持。

尤其是运动员在中长跑比赛中怎么样去跟队跑?跟在第几集团?什么时候加速?什么时候超运动队员等等,教练员要心中有数,给予运动员正当的口令和动令,做到让运动员及时调整心态,常常处于兴奋状态和自己的运动节奏内。同时,要善于根据对敌我双方的表现和战术进行观察、分析和思考,随机应变;在关键时刻能重点提示运动员如何运用技术、战术,让运动员在短短的时间内明白并完全掌握教练意图,让运动员发挥出应有的水平,创造优秀的运动成绩,是教练临场指挥的一门艺术,更是指向胜利方向的冲锋号。

四、运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现

本届县运动会中,运动员共获得3个第一名;4个第二名;3个第三名;1个第四名;3个第五名;2个第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;总奖项:16项,团体总分男子55分,团体总分女子35分。其中:九年级xx在初中男子组400m获第一名、三级跳远获第三名;xx在初中男子组跳高获第三名、跳远获第二名;xx在初中男子组三级跳远中获第五名;xx在初中男子组实心球获第一名,并以xx米的成绩打破县xx米纪录。xx在初中女子组100米、200米分获第六名、第五名;xx在初中女子组400m获第四名;xx在初中女子组跳高获第五名并打破县运动会纪录;八年级xx在初中男子组400m获第二名、800m第六名、1500m第一名;xx在初中女子组100m获第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4x100m接力比赛中获得第四名;女子4x100m接力第四名。

在整整二天的激烈比赛争夺过程中,我们的运动员始终发扬不畏强敌、顽强拼搏的奥林匹克体育精神。在实力并不占优势的形势下,敢拼敢打,其中初中组女子跳高打破县纪录,初中组男子实心球打破县纪录,并以xx米的最好成绩成为县实心球新县纪录。我校初二年级的运动员,在面对高手挑战的情况下,毫不退缩,沉着应战,在摔倒后的情况下,最终都取得了比较理想的成绩。

运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现,我也很荣幸在20xx年县中小学生田径运动会中被县教委评为优秀教练员。感谢校领导的信任,感谢体育部体育组的支持,感谢所有的运动员。

五、今后的希望与展望:

1、训练的方法和手段有待增加;

2、通过本次全县中学生田径会比赛,进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。同时,清楚地认识到其他学校的田径运动技术水平的提高,有待我队借鉴和学习;

3、建立运动员的运动技能和运动成绩档案,使教练员时时做到心中有数;

4、从这次比赛,我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能,远不能和强队运动员的体能相比;特别是我们的女子径赛和田赛项目的运动员,更要进一步加强体能训练与选材的科学性;

5、形成和完善校田径队的思想体系和训练体系,走自己的道路,形成自身体系,xx中学才能实现在县中小学生田径运动会上领头羊的霸主地位。

关于中小学田径运动会活动总结4

面对温暖的冬日阳光,伴随着欢快的音乐,第一次校运会在北师大全体师生的笑声中落幕。

本周一周二,我们小学激烈竞争了一天半。在比赛过程中,运动员表现出顽强的斗志。他们摩拳擦掌,毫不示弱。为了取得更好的成绩,年轻的跳高运动员尽了最大努力。刘玉舟获男子立定跳远第六名,叶雨欣获女子立定跳远第五名。有些学生即使失败也不放弃。这种不断超越自己的精神是他们在这场比赛中获得的巨大财富,也是他们未来走得更高更远的坚实基础。

垒球比赛的选手相互竞争,成绩越来越远。最终,宋思雅获得年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个充满期待的许愿球,不断追逐着她的梦想。

各种比赛,整个球场沸腾,欢呼声此起彼伏。我们年轻的运动员像兔子一样从起点飞走,像利箭一样冲向终点。最终,我们的同学孙获得了年级男子200米第五名;刘青青在年级女子200米比赛中获得第七名。唐子岳获女子800米第五名;无论选手是否排名,在我们观众的`心中,这些年轻的运动员都打出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。

总之,这次校运会圆满成功,赛场上挥汗如雨,主席台上笑容满面。这次运动会的同学们表现出了轰轰烈烈的作风和顽强的作风,这次精彩的运动会将长久地留在我们的记忆里。

关于中小学田径运动会活动总结5

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的`反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自己的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

关于中小学田径运动会活动总结6

一、活动目的:

进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。

二、活动主题:

快乐运动,幸福生活。

三、领导机构:

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:各班班主任及副班主任。

四、参赛人员:

全校师生。

五、活动时间:

x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。

六、比赛地点:

操场。

七、比赛项目及规则:

教师项目:(至少参与一个项目)

1、乒乓球比赛

规则:比赛采取三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛

规则:比赛采用三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目:

1、足球联赛

规则:(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。

(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。

参与方式:3-6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取x人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。

学生低段项目:(每人最多兼报x个项目)

1、立定跳远

规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

2、一分钟跳绳

规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

3、投掷垒球

规则:手掷垒球,在规定的’区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

8、活动设奖

1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

2、单项奖:单项比赛奖励前x名。团体比赛奖励x名。

关于中小学田径运动会活动总结7

一、活动背景:

为了鼓励我校学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我校将于20xx年xx月xx日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

二、活动主题:

xx春季运动会。

三、活动对象:

全体xx学院同学。

四、活动时间及地点:

活动时间:20xx年x月x-x日。

活动地点:校足球场。

五、活动内容:

(一)男子组

略。

(二)女子组

略。

六、比赛规则:

按国家标准规则执行。

七、活动安排及流程:

(一)前期安排

1、xx学院学生会准备活动策划书。

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。

2、领导致开幕词,宣布活动开始。

3、裁判员宣誓。

4、比赛正式开始。

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。

八、注意事项:

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的’现象。

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神。

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

关于中小学田径运动会活动总结8

为了推进我校中学生田径运动的`开展,全面锻炼学生的身体,增强学生的体质,推动我校的群众性体育活动的开展,经学校研究决定举行校田径运动会,具体事项如下:

一、举办时间:

20xx年9月25日

二、举办部门:

政教处

三、举办地点:

田径运动场

四、具体工作安排:

1、总指挥:邓巨辉

2、具体工作负责:邹运财罗从福王海兵

3、裁判:罗从福邹定军伍光明

五、比赛项目:

中长跑,投掷,短跑,跳远。

六、组队方法:

1、以班级为单位参加。

2、运动员必须是身体健康、学习进步者。

3、每位运动员限报三项,每单项各班报名不少于2人,不多于4人。

七、比赛设奖:

1、团体奖年级前三名。

2、个人奖优秀运动员6名。

八、具体比赛情况:

A组:C165C170C177C171C173

B组:C166C175C168C179

C组:C176C167C169C178

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