学校开展工作总结报告范文(6篇)

学校开展工作总结报告是指学校在一段时间内(如一个学期、一年等)完成某项工作或进行某项活动后,对相关工作的完成情况、实施效果、经验教训等进行全面、系统、客观的分析和总结。

报告通常包括工作总结、经验总结、问题总结等方面,是学校管理工作中非常重要的一个环节。学校开展工作总结报告的目的是为了对工作进行全面评价,及时发现问题、总结经验、改进工作,同时也是为了更好地指导未来的工作,提高工作效率和质量。

报告的主要内容包括:

1. 工作概况:介绍工作的整体情况,包括任务数量、人员配置、时间安排等。

2. 工作亮点:总结工作中取得的成绩和亮点,包括工作成果、创新举措、优秀案例等。

3. 工作不足:分析工作中存在的问题和不足之处,提出改进措施和建议。

4. 经验教训:总结工作中的经验和教训,为未来的工作提供参考和借鉴。

5. 未来工作计划:根据工作总结的情况,制定未来的工作计划和目标,为未来的工作提供指导和参考。

学校开展工作总结报告的目的主要是为了加强学校的自我管理、优化资源配置、提高工作效率和质量,同时也有助于增强学校凝聚力和竞争力。以下是有关于学校开展工作总结报告的有关内容,欢迎大家阅读!

学校开展工作总结报告范文(6篇)

学校开展工作总结报告1

忙碌中,一学期又不知不觉接近尾声了,回顾过去一学期后勤的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,但在全体后勤人员共同努力下,各项工作按照开学初的计划圆满的完成了。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、大力提高后勤工作人员素质。

1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“服务教育教学,服务师生生活”的服务理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,落实学校工作计划;学习有关的法律法规、上级文件精神和业务理论知识。

2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后的同志采取谈心的方式,转变其思想意识,提高其工作积极性和责任心。明确各个岗位的工作责任,要求各岗位人员认真学习和履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。

3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,后勤全体职工努力做到服务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极重要的作用,他们时时处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,经常“牺牲”节假日公休日加班,以主人翁的态度尽心尽力地做好后勤服务工作。

二、求新、务实,狠抓后勤管理,使后勤工作科学化、规范化、服务化,为一线教学奠定良好基础。

1、开学前,为保证全校用电正常,不再出现跳闸及电压过低而影响教育教学,在校领导的支持下,后勤人员全力配合,如期完成了学校的线路改造,确保变压器安装按期投入使用。

2、为了进一步满足广大教职员工饮用水的需求,从教职员工的切身利益出发,本着节约的原则,新买两台全自动电热饮水机,方便了教师,也使师生们喝到了品质好的水,确保了师生们的健康,师生们反响很好。

3、学校所处的地理位置较低,阴雨天排水不畅,防患于未然,开学初在政教处和教导处的配合下,后勤组织人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使学校的排水畅通。

学校开展工作总结报告2

为了切实做好学校风险管理,构建和谐校园,提高防范意识和保险意识,建立风险转移机制,减少因事故对学校产生的危害及不良影响,几年来我校认真做好学校校方责任险工作,切实按照实施方案的要求把工作落到实处,以便今后更好地开展此项工作,现将我校校方责任险开展情况总结如下:

1,认真贯彻落实教育部、财政部、中国保监会《关于推行校方责任保险,完善校园伤害事故风险管理机制的通知》精神,进一步提高认识、统一思想,总结交流近年来我校推行校方责任保险工作的经验,努力解决好工作中的困难问题,加大工作力度,整体推进我校校方责任保险工作,促进素质教育的全面实施,为构建和谐平安校园服务。

2,面对庞大的受教育群体,学校通过安全教育和安全防范工作可以降低事故的发生率,但是要求学校全方面付出努力以杜绝学校事故的发生是不现实的。一般说来,校园意外事故发生后,学生家长和校方发生纠纷的关键所在往往就是治疗费用和赔偿责任问题,并常常因此而引发法律纠纷,给教育行政管理部门、学校、教师、家长带来巨大的精神压力和沉重的经济负担,直接影响了学校正常教育教学秩序,影响了社会稳定。如果学校参加了保险,投保了校方责任保险,那么就可以根据保险合同将原来由个人或校方承担的这一部分经济赔偿转嫁到保险公司。这样,就可以在一定程度上避免校方与学生及家长因经济问题产生的纠纷,化解矛盾,让学校能够全面贯彻党的教育方针,开展正常的教育教学活动,教师集中精力全心全意教好书、育好人。

3,近年来,中小学校学生能到校外上课外活动课成为了奢望,很多学校领导坦言,即使学生全面发展放一放,也不能让学生出现安全事故。学校实践活动课程被安全“绑架”了,随着我校教育规模的逐年扩大、在校学生数的增多,我校在安全方面面临着很大的压力。许多班级为了避免安全事故的发生,很少组织学生进行集体外出活动,社会实践活动也是尽量少。

我们认为学校要逐级落实安全管理职责,加强风险防范工作,减少或避免安全事故的发生,从而达到建立平安、和谐校园的目的,使我校的校方责任险工作再上一个新的台阶。

学校开展工作总结报告3

现将我处工作情况简要总结如下:

(一)招聘工作:

结合我院教改及师资队伍现状,制订了《制定xx—xx学年度人才引进方案》,通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。

截止xx-3-4,我院共收到简历5386份,同意并通知试讲727人,到校试讲276人,同意录用79人,已签协议51人(附表)。招聘任务完成过半。

(二)新进人员接收工作:

为完成学院本年度人才引进计划,做好新进人员接收工作,本学期主要完成了学院引进人才信息上报;大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进;全院劳工合同的.新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止xx-12-29,已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

(三)档案管理工作:

为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。

(四)其他日常工作:

坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。

此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

学校开展工作总结报告4

转眼间已经半学期过去了,本月份,我们继续按照市教科局有关文件精神,将工作的重心转移到了提高教育教学质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,基本完成了前半学期的各项工作任务,现就20xx-20xx学年度第一学期10月份教育教学各项工作开展情况总结如下:

开展工作情况

1、进行了第一次教学常规检查。

2、对20xx年新分进行师德师风培训。

3、加强教学督导,掌握教师授课情况。

4、检查教研组帮教开展情况,组织20xx年新分教师上汇报课。

5、检查了文科课题组、理科课题组的课题开展情况。

6、召开了毕业班任课教师专题会

7、积极组织教师参加上级部门近期组织的’各种论文评选和优质课竞赛活动。

8、召开七、八、九年级组教学专题联席会。

9、继续教育培训工作。

不足之处:

1、部分教师的备课未严格按照教学“六认真”执行,少数音体美教师没有备课或备课未做到要素齐全。

2、在教学常规检查中发现,一些学科的老师作业布置没有针对性,没有达到巩固训练的目的,有少数老师的作业没有全批全改,有的只是打一个日期。

3、教研组长,年级组长工作缺乏主动性,不能及时完成学校交办的事情,因此,没有对教研组和年级组的老师起到引领作用。

4、由于学校没有富余老师,导致督学工作开展面不广、度不强,

5、全校教研氛围不浓,老师们主动参与教研活动的热情度不高。

学校开展工作总结报告5

一、基本情况

我县现有中小学校xx=所,其中小学xx所,初中xx所,完中一所,普通高中=所,职业高中=所,在校生xxxx=人,教职工xxxx人,其中艺术类教师占xx以上,各学校体、音、美教师基本配备齐全,对开展好艺术教育课程打下了良好基础。

二、明确认识,加强领导,管理落实

艺术教育是学校教育的重要内容,是实施以学生发展为本,以创新教育为核心的素质教育的突破口,是实施美育的主渠道。艺术教育不仅是为了传承人类文明,提升个人艺术品质,更是为了开发人的潜能,发展人的个性,塑造健康人格,激发人的无限创造力。艺术教育对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。基于这种认识,学校把艺术教育放在学校教育的重要位置上,加强对艺术教育的领导。学校主要领导亲自过问,亲自对学校艺术教育工作进行规划和布署,亲自指导、组织学校艺术教育工作的开展,提出明确的任务和要求。从硬件建设、师资培训、课外活动等方面进行全方位指导,并狠抓检查和落实。学校还经常将艺术教育作为校长办公会和学校行政会的重要议题,就艺术教育的具体问题展开研讨和进行决策。有关领导也经常深入课堂和活动场所,检查工作,了解情况,及时解决工作中的问题。校内和社会重大的艺术活动,学校领导都亲自主持,亲自参加。对艺术特长生学校也给予全面关怀,重视其艺术特长的发展,充分发挥艺术教师和艺术特长生在艺术教育和精神文明建设中的排头兵,生力军作用。由于认识明确,领导有力,管理落实,使学校的艺术教育有了思想上、组织上和管理上的保障,艺术教育得以健康发展。

三、建立和健全全面高效艺术教育组织体系

全面高效的艺术教育组织体系是实现艺术教育可持续发展的首要基础,组织上保证,制度落实,管理上到位就能保证艺术教育的可持续发展。

1、组织落实。学校专门成立了艺术教育领导组,分管校长担任组长,体、音、美室主任为副组长,它包含了学校各个管理层面,不留管理空隙,全方位、立体式推进学校艺术教育。

2、形成制度,管理到位。教务处要求有关科目教师积极渗透艺术教育,具体落实在教学计划、教案中,并进行艺术教育教案的教学常规检查,把有没有渗透艺术教育内容作为评选优秀教案重要标准。

四、加大投入,完善设施,服务教学

开展艺术教育工作,需要大量的’资金投入,多年来,我县狠抓体、音、美器材的建设,改善艺术教育的办学条件,累计投资一千多万元,全县体、音、美达一类学校标准的有xx所,达二类标准的有xx所,现有音乐美术教室的学校xx所,校校有体育活动场地,电教设施xx以上学校达一类标准,所以给学校艺术教育工作的开展奠定了良好的基础,在市级以上举行的各项活动中均取得了良好的成绩。

五、开好艺术教育课程,充分发挥艺术课堂教学和课外文艺活动的艺术教育主渠道、主阵地作用

为了更好的开展艺术教育活动,要求各学校课堂教学都尽可能多地运用投影、电脑、音响等电教手段。在教学中,不仅重视对音乐等有关知识的传授和基本技能的训练,更重视通过对优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟,唤醒学生的主体意识,提升学生的审美情趣和审美能力,丰富学生的感情世界,增强学生的知觉能力和想象能力,激发学生的表现力和创造力。注重于塑造学生健康完美的人格。艺术课程的开设为学生的全面发展提供了必要条件,充分发挥了课堂教学的艺术教育主渠道作用。

六、完善评估体系,加大督导力度

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,为了搞好艺术教育工作,县教育局制定了一整套艺术教育评估体系,每年初,来分别对学校艺术教育工作进行督导评估,并将结果通报全县,来促进学校工作,并且还把艺术教育工作纳入各学校的年终考核。

我们有信心有决心,把学校的艺术教育推向一个新的台阶,为全面推进素质教育,为塑造人文素养和科学素质兼备的一代新人而努力奋斗。

学校开展工作总结报告6

本学期,教导处在校长的领导下,紧紧围绕学校办学思路,以全面实施素质教育为根本宗旨,以推进“基于标准的教学”为抓手,扎实工作,大胆创新。充分发挥教导处指导监督,整合推进的功能,进一步增强服务意识,深入教学改革,加强教学检查,规范教师的教学行为,较好的完成了学期初制定的各项。现将本学期主要工作总结如下:

一、规范教学常规,促进教学质量提高

教导处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、实行团体备课,灵活运用导学案。教师提前进课堂,准时下课,每一天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在工作中加强检查与指导,教导处每月组织进行教学常规检查,并及时将检查结果进行反馈和通报。

二、深化教学改革,提高教师素养

开展“每周公开课”和“评课议课”活动,结合教师的教学实际,要求教师上好一节汇报课,青年教师上好一节展示课,、学科带头人、骨干教师上好一节示范课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。

教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校十分重视这一环节,要求每位教师认真填写导学案的个性化补白,做好教学反思的记录。

三、开展丰富多彩的文体活动,促进学生的全面发展

为了丰富学生的课外生活,促进学生的全面发展,本学期学校开展了“建设幸福中国”讲故事比赛活动,认真组织大课间活动;开展了形式多样的’学生竞赛活动。积极组织师生参加各级各类比赛及活动并取得了必须的成绩。

四、今后工作思路

加强教学常规教研与管理,规范教师教学行为;以校本教研为重点,进一步探索校本教研的有效途径和方式,提高校本教研的实效性;注重教师业务培训,全面提高教师素质,培育特色教师。进一步深化新教育实验工作,进取探索,努力创新,把儿童课程落实到位,提升新教育开展的质量和进程。

一学期来,我们所做的这些工作,取得了一点成绩。可是我们也清醒地认识到:我们的工作还存在着诸多不足。在以后的工作中,我们将一如既往的践行新教育实验工作,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,再创xx小学教育教学的新局面!

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