“学校节能宣传周活动总结报告”指的是对学校在节能宣传周期间所开展的一系列活动进行回顾和总结的报告。节能宣传周通常是在学校或社区等公共场所举行的,旨在提高人们对能源消耗和节约的认识,推广节能理念,促进可持续发展。活动可能包括讲座、展览、竞赛、宣传资料发放等,旨在教育公众如何减少能源消耗,提高能源利用效率,以及推广绿色生活方式。总结报告通常会分析活动的成效、参与情况、存在的问题以及改进的建议,以便将来更好地组织类似的活动。以下是有关于学校节能宣传周活动总结报告的有关内容,欢迎大家阅读!
学校节能宣传周活动总结报告1
为增强我校全体师生的生态文明观念,根据城区教育局《关于印发<20xx年西乡塘区公共机构节能宣传周活动方案>的通知》精神,我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动,现将本次活动情况总结如下:
一、思想重视、认真落实
学校成立了由覃锋校长、郭珍书记任组长,莫荣斌、苏艳春、黄淑娴副校长任副组长,各部门负责人为组员的节能宣传工作领导小组。由德育处负责学校的节能宣传工作的实施。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,积极营造节约型校园。
二、积极组织、有效开展
学校围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,坚持党的群众路线,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。
1、学校针对自身特点,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。
3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定在打印内部工作文档时采用小四字体,纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。
4、鼓励全校师生节约用水,珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
5、教导处根据实际情况在教师中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,“节约能源,从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约;尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食;学生不攀比,不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯,使“节能减排”成为每个师生的.良好习惯和自觉行为。
7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。
8、在校园醒目位置张贴宣传海报、横幅,积极营造活动氛围。
三、加强检查、落实行动、
学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,切实将该项工作落到实处,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予高度的肯定并进行表扬,对表现不佳的班级予以批评,并限时整改。
我校的“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作,此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
学校节能宣传周活动总结报告2
为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,XX中学于20XX年6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:
一、组织机构健全,确保工作有序落实。
学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。
二、加大宣传力度,提高教职工参与意识。
通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保氛围。
三、精心组织,规范操作。
1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。
2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。
3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。
4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。
5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。
本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。
学校节能宣传周活动总结报告3
照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:
一、宣传主题
节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。
二、宣传时间
宣传时间为6月9日至14日。
三、宣传内容
节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。
四、活动内容
1、学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2、在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。
3、节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。
学校节能宣传周活动总结报告4
20xx年全国节能宣传周已来临。上海市裘锦秋实验学校围绕“节能领跑,绿色发展”的主题,结合校科技节,精心组织学生开展了系列活动。
来自上海植物园的赵莺莺老师为全校师生带来了一场名为“探秘植物的奇妙世界”的科普讲座。讲座中,赵老师向大家介绍了植物与动物的区别与联系,还结合图文资料向大家介绍了很多奇异的植物,如:寄生植物、食虫植物、会防卫的植物、有毒的植物等。这些植物奇特的外形特点、奇妙的生存本领让大家啧啧称奇。学生们通过赵老师的介绍,进一步认识到自然的奇妙和美丽,相信也会激发大家继续探寻自然美丽和奥秘的兴趣。
在“精心扮教室”班级生态角评选活动中,各班级利用各种动植物,辅以生态小报对各自的生态角进行了完善。由校领导、科技老师与学生代表组成的评选小组认真参观了各班精心装扮的教室,并进行评分。各个班级的生态角在这次活动中也体现了各自的特色,比如,有的班级为动植物做了标签,介绍了基本信息和养殖方法;有的班级将学生制作的树叶画、剪贴小报展示在教室里;有的班级利用家长力量开展亲子活动;还有的班级专门设置了护绿员和生态角讲解员……通过这次活动,各个教室更加美丽,学生学到了很多生物知识,爱班级爱自然的意识也得到了增强。
学校还邀请到了wET(waterEducationforTeacher)水资源教育全球项目主任安老师来到我们学校,为同学们上了生动的一课——蓝色星球我的家。通过她的讲解,同学们对保护、珍惜水资源有了进一步的提升。
宣传周活动,我们开展了以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、绿色文明、节粮节水等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立勤俭节约,反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造了节能型绿色校园的良好氛围。
学校节能宣传周活动总结报告5
按照区政府办《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动》的通知》要求,我局高度重视、庚即行动、认真落实,现将活动开展情况汇报如下:
一、领导重视。
作为环保工作者,我局高度重视节能宣传周活动。一把手亲自布置安排实施细则,局办具体负责制定详细的实施步骤,做到领导重视、责任到人。
二、认真实施。
结合这次宣传周的主题"生命之源、人人节水护水",我局在"xx"世界环境宣传日和节能宣传周活动期间,在沙湾电视台播出宣传片《巴蜀新乡镇天地—四川省城乡环境综合治理巡礼》,播出"坚持科学发展,建设生态文明"等宣传口号6条,向城区居民和辖区内主要企事业单位散发环保宣传资料1300余份,进一步向市民普及了环保知识,大力倡导"资源有限、再生无限"的理念,提高了市民自觉参与环境保护的积极性。同时,在全局范围内大力宣传。
三、落实到位。
按照通知精神和实施步骤,6月11日宣传周主题活动日当天,在全局播放宣传片《水资源》,积极倡导全局干部职工参与节水行动,从工作、生活中的点滴做起,带动周围群众共同;6月12日"能源紧缺体验日"当天,尽量减少公用车辆巡查出车次数,除必要的巡查外,当日只出车2次。在沙湾的干部职工以步行或自行车上下班,在乐山的干部职工全部乘坐公共汽车上下班;停开楼道、卫生间照明一天,未曾使用过空调、电扇、电梯(未安装电梯)等耗电设施。除工作需要外,其余时段也未曾使用电脑等用电设施。
通过以上活动的开展,进一步增强了全体干部职工的节能意识,再次学习了水资源保护知识。在今后的工作中,我局结合自身工作职责,继续向企业和市民宣传好节能政策,做绿色、低碳、环保、节能的带头人。
学校节能宣传周活动总结报告6
建设节约型社会,是促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为深入贯彻落实教育主管部门要求,在20xx年节能宣传周及低碳活动日活动期间,我校积极开展了一系列活动,现将活动总结如下:
一、活动时间及主题
1、活动时间:6月29日~7月5日
2、活动主题:“绿水青山,节能增效”
二、活动内容
1、认真开展宣传教育活动。学校利用线上教育的机会,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
2、各班积极开展了以“绿水青山,节能增效”为主题手抄报设计活动,创设良好的`节能减排宣传氛围。
3、在线上教学中,将教学内容与环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识,拓宽学生的知识面,使学生们在日常生活中自觉形成的保护环境的良好行为习惯。
4、学校还根据实际情况开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。
5、在活动周内,全校照明停开一天、倡导低碳出行,上下班骑自行车或步行。
6、办公室节能做到了下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。值班教师要做到人走灯灭,人少灯少。晴朗天气白天不开灯,特别是走廊没人走动时要关灯。
三、活动成果
我校通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
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