“创建文明校园活动总结”这个词的意思是对学校开展的创建文明校园的活动进行总结,包括活动的目的、实施过程、取得的成果和遇到的问题,以及下一步的计划等。这个总结旨在评估活动的成功程度、效果和经验教训,为以后的活动提供参考和借鉴。以下是有关于2023创建文明校园活动总结的有关内容,欢迎大家阅读!
2023创建文明校园活动总结1
为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。
一、总体目标
1、通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。
2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌焕然一新,使我校文明校园建设顺利达标。
二、总体认识
“文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响四小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识,要从建设中国梦-我的梦的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校园创建工作落到实处。
三、创建要求和实施步骤
(一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。
1、“文明校园”创建工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。
3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的`认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,创新工作方式,努力提高工作效率。
5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。
(二)加强思想道德教育,营造文明校风。
1、充分利用课堂这个神圣的讲台,结合学科特点,巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。
2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台,生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、利用升国旗这一庄严的仪式,宣传宣传社会主义核心价值观,宣传文明校风。
4、在少先队活动中注入核心价值观之魂,引导学生做好共产主义接班人。
5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育,落实《中小学生守则》,引导学生做文明、科学、节约的小公民。
6、学校心理咨询室利用心理健康课,加强学生心理健康教育,落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生的阳光心态、健康人格。
2023创建文明校园活动总结2
一、指导思想:
深入贯彻落实党的十八大和十八届五中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。
二、创建目标:
(一)、重建设,坚持德育为首
1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。
3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。
5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自己,形成具有我校特色的校园文化。
6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。
7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。
(二)、重安全,创建“平安校园”。
1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。
2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。
高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。
三、文明学校创建工作要求
(一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的.重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
(二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
(三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
四、实施步骤
(一)宣传发动阶段:(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。
2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:(20xx年4月1日——6月20日)
1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照文明学校的要求,实施以下工作:
①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。
④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。
⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高、自查自评阶段:(20xx年6月21日——12月10日)
总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。
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一、指导思想
坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的.基础上,再上新台阶,努力实现创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。
二、成立创建文明学校工作领导机构
成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:
组长:
副组长:
成员:
三、创建文明学校工作要求
(一)加强领导,精心组织。学校校长对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
(二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
(三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教师和学生积极投身到创建活动中去。
(四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。
(五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
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为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。现将活动情况总结如下:
一、加强领导、精心组织、注重宣传。
我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。
二、开展形式多样的系列活动。
1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的’思想道德素质和文明礼仪素养。
2、开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。
3、开展了“让我们行动起来,共创文明城市”大型师生签名活动。
通过开展文明城市创建活动,带动和督促父母积极参与到创城活动中来,共同营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建文明城市做出应有的贡献。
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xx年初,根据县里有关会议精神,我镇就制定了开展此项活动的实施方案,在此项活动的开展过程中,政府给予了大力支持和切实地指导,我们主要做了以下几个方面的工作。
一是领导重视
为了把此项工作做好,镇里成立了专门领导机构,由主管政法的领导负总责,成员包括主抓文教卫的副职及工商、公安、综治等职能部门的主要负责人,在下发整治学校周边环境通知的同时,还与各职能部门签订责任书,要求各尽其职,各负其责。为使学校有一个良好的周边环境,每个部门都要将此项工作摆到重要日程。
二是宣传发动
为了使此项工作开展得有声有色,使群众家喻户晓,整治学校周边环境领导小组。专门组织了两台宣传车在全镇巡逻宣传。此项活动的重要意义,还在主要街道书写标语,并印发了一千余份宣传册下发到有关人员的手中。
三是确定工作目标
从活动开始到6月底,通过整治使校园及周边秩序有较大改观,在此基础上建章立制,落实好各项安全措施。
四是采取多种形式,开展扎实有效的工作
1、以工商、公安派出所牵头,取缔校门口200米以内的电子游戏室、台球室、录像放映点和网吧等服务性场所,全镇共取缔台球室一个,清理网吧一家。
2、由镇城建部门负责,在学校30米外设禁区线,全部取缔禁区线以内的’经营,堵门经营占道经营的商业餐馆等服务业,这种现象镇四中比较严重,现已得到有效治理。
3、在校园周边道路交通混乱地段设禁鸣、限速标志,重点是一中中心幼儿园周边,确保学校门口道路畅通,交通有序通行安全。
4、学校组织义务巡逻队,一般有男教师和高年级男生组成,目前全镇四个中学已组建完毕以便起预防犯罪和打击犯罪的目的。各项还设了110举报中心,如发生案件,能及时与镇派出所联系。
5、加强学校内部建设,使校园整治优美,车辆停放有序,无违章建筑,服务设施布局合理。
6、规范学生食堂和校内经销店的管理,普遍得到加强、组织健全、管理规范。
7、组织学校学生参加法制培训班,杜绝体罚或变相体罚学生的现象发生,各种不安定因素消除。
切实有效的工作,取得了可喜成绩,全镇有五所学校被县命名为花园式学校,有2个是依法治校先进单位。
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近年来,学校以"创文明校园,办示范小学,建名牌学校"为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全县教育质量的楷模。在创建市级"文明校园"方面做了如下工作。
一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络
学校成立了"文明校园"创建工作领导小组,由校长刘金凤全面负责创建工作,工会、团委、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作及负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。
在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使"学生──教师、学校──家庭──社会"形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。
二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增强育人功效
学校以"学会做人、学会求智、学会健美、学会生活"为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。
(一)突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动,做到每周一个主题,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。
(二)狠抓一个教育──狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。我们以落实《中小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一严抓学生的仪容仪表和日常行为管理,要求班主任坚持上好班会、晨会,通过多种形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持"两打扫一保持",购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进"三室一厅",在学生中开展了"勤奋学习、告别网吧"签名活动。
(三)细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传实践活动,教育学生做诚信青少年。悬挂公民道德规范内容的标语,让"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"这xx个字每天警省师生的言行,工作总结《创建文明校园工作总结》。在抓《纲要》实施时,学校提出"三点"策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成"十个好习惯"(说了就要做,耐心听别人讲话,按规则行动,时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天),达到"三别"(向粗鲁、陋习、坏事告别)、"四带"(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、"五无"(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了"文明诚信好学生"评比活动。
(四)抓好一个实验—心理健康教育实验,培养人格健全的小学生。学校以心理健康教育实验为龙头,走德育科研化路子,培养人格健全的小学生。学校将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中,在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理教育专题讲座。另外,还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱,进行个别帮助和指导,解答学生的心理困惑。多渠道、多途径,全面深入开展心理健康教育活动,促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能,不断走向成熟。
三、加强安全法纪教育,搞好治安综合治理
学校成立了综治工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作;一名副校长具体抓好综治措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;政教处负责学生的安全教育,增强防范意识;教务处负责抓好教师职业道德教育,增强依法执教意识。在综治方面,我们采取了4条措施:一是坚持领导包年级,班主任包全班学生,科任教师帮教后进生的安全管理责任制;二是定期召开家长会,办好家长学校,发放安全教育《告家长书》,落实了学生校外安全责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育;四是对严重违纪学生进行校纪处分、跟踪帮教,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序。
四、以"爱岗敬业"为主题,不断强化师德教育,着力塑造"敬业、爱生、博学、创新"的教师形象
一是坚持每周一次的政治学习制度。采用大会专题辅导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习《教师职业道德规范》,不断增强教师的’社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度,开展"师德标兵"评选奖励活动。四是鼓励和支持教师参加继续教育,教师的文化业务素质有了较大提高,全校专任教师学历全部达标,专任教师xx人中,大专学历xx人,教师学历达专科xx%,其中本科20人,研究生1名。五是推行教师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任教师到部室管理人员,全部实行竞聘上岗。六是实行教师集体办公,强化落实集体办公制度。七是抓好青年骨干教师培养,一批青年教师脱颖而出。目前我校有省级骨干教师1人,市级教学能手4人,县级教学能手13人。教师基本功训练和教学研究活动搞得有声有色,教师业务素质不断提高。发表作品论文100余篇,其中国家级32篇,省级论文18篇,县级论文xx篇,专著三本。
五、加强党风廉政建设,认真搞好党建工作
学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持"以学习促进步、以团结求发展"的原则,召开支委会和民主生活会,对全体党员进行党的基础知识学习培训,按计划发展党员、培养积极分子。
党支部充分发挥监督保证作用,为校长保驾护航,支持校长独立的办好学校,团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在支部领导下,每年召开教职工大会,征求对学校的意见和建议,将收到的教工提案件,转有关处室处理,使教职工提案基本得到了落实。在支部的指导下,团委工作也有了较大发展,每年发展新团员300多名,团队经常开展丰富多彩的教育活动,为学校精神文明建设注入了活力,学校支部和行政组织廉洁勤政,依法治校,学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为;学校实行了校务公开。
六、加大硬件投资,加强校园文化建设和环境建设,营造优美健康向上的育人氛围
学校十分重视基础设施和环境建设。在经费十分匮乏的情况下,学校想方设法筹措资金,用于改善学校基础设施建设,共购置图书xx册,购置教学仪器器材xx件,粉刷墙壁xx平方米,新增建室部2个,制作各种宣传版面横幅标语xx条(块),维修了原多功能教室,安装了宽带网,保证了学生计算机学习和教师教学、学习之需。教学条件得以改善,各项设施基本达到了国家规定的标准。绿化覆盖面积xx平方。
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学校是一方净土,给每位学生提供了一个优良的学习场所,走进我们美丽的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而,环顾校园,随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。为杜绝校园不文明现象,促进同学们文明行为习惯的养成,让我们每个人都能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,学校开展了“创建文明校园”的活动。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。它是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。
要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。
通过这次创建活动,让我更加懂得了一个健康、文明的学习环境对我们的个人修养影响之重。因此,我们应积极为自己创造一个优雅和谐的学习环境,为“文明校园”出一份力。
我们的每一份努力,都让我们的校园离文明更进一步。我们的每一份辛苦,都为我们的校园增光添彩。我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的.增强,就会让更多的人投入到文明校园的创建活动中来。
人生前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需知识的滋养。用我们的青春,用我们的行动谱写文明的乐章。在充满活力和激情的大学校园里,唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步,积极参与文明校园行动的活动,用智慧去谱写学校精神文明建设的新篇章!
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文明的校园环境有利于学生的学习和发展,有利于学生素质的培养和提高。虽然这种影响是间接的,但是,力量是巨大的。正如美国教育家布莱森所说:任何一所学校环境都在默默的对学生发表演说,而且学生的确会注意它,不知不觉中接受熏陶和影响。因此,我校把优化育人环境不仅仅看作是一种管理,而且作为培养人才的重要手段之一,加大投入创建优美的校园环境,现将校园文化建设情况总结如下。
一、创建特色校园文化,营造教育氛围
学校是精神文明的阵地,是学生成长的摇篮,我校以“让学生在花园式校园中陶冶情操,在校园中增长才智,在乐园中活动健体”为目的,以学校的净化、美化和绿化时刻潜移默化的影响着它们,因此,我们大力加强校园文化建设,营造教育的氛围。
1、外部环境文化建设
我校在创设校园外部环境时,以绿色校园文化为背景,以爱国主义为主旋律,营造着素质教育的大环境。充分体现校园环境陶冶育人的作用,即做到精心设计,合理布局,又美观富有教育意义。
投资4700元建立题为《知音》和《奔向未来》的两组雕塑,时时启迪学生奋发向上。
投资9500元布置学校两个花园,使学校的’布局进一步合理。绿地面积进一步扩大,做到三季有花,四季常青。
2、室内外环境文化建设
投资3800元布置了室内外文化氛围。
①德育室建设投资500元。
②建立两个宣传栏投资600元。
③投资1000元将教室、音乐教室、美术教室、劳动教室、计算机教室、阅览室等分别设计成具有教学特色的专用教室。
④投资1700元在校园墙壁、黑板、花园等处设立警示性导语,时刻启迪学生心灵。
二、良好校园文化建设促优良校风
校风是学校成员精神面貌的集中体现,校风是无声的约束。良好的校风能体现集体美,它对学生有潜移默化的作用,对陶冶学生情操起着重要的作用。学校的每一处都有美,都有文化韵味,都让孩子进入一种神圣的充满美的境界,我校的学生无时不感到美的存在,感到艺术的力量,让孩子在乐园中成长、健体是我们的责任。
总之,一年来我校在校园文化建设中总投资达18000元,使人们走进校园有一种美的感受和浓厚的文化底蕴。
2023创建文明校园活动总结9
一、主题:
构建和谐校园,树立文明新风。
二、活动宗旨:
加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生的日常行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境,培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果,为学校教学水平评估工作锦上添花。
三、活动时间:
活动流程:
准备工作:
1、在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他院系进行沟通与交流。
2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,派志愿者进行定期监督。
3、选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行。
4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。
5、为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。
举办工作:
1、此次活动以班为单位(小组),班主任为总负责人,班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容,根据各班实际情况进行活动安排。
2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。
3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核,大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。
取得效果:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用,加强了校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。
为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!
2023创建文明校园活动总结10
指导思想:
为进一步认真贯彻上级主管部门关于加强中小学安全工作的一系列重要指示精神,保障广大中小学生安全,预防各类学生安全事故的发生,深入开展安全教育活动,提高广大学生的安全意识,现将一周来的工作汇报如下:
活动主题:
迎人文奥运,建和谐校园
时间安排:
安全教育周:3月31日—-4月4日为安全教育周
开展形式多样的宣传教育活动
①悬挂强化安全管理,共建和谐校园的横幅,以引起师生的.重视,树立安全第一的观念。又结合这一主题为各班安排了班会。通过班会教育学生学会自护自救;了解父母养育自己的不易,感受生命的珍贵;知道网络的利与弊,健康上网。给全体学生家长下发了致家长的一封信。
②3月31日是全国安全教育日,我校结合这一主题利用晨会时间安排了迎人文奥运建和谐校园的讲话,号召同学们珍爱生命,牵手安全。组织全体学生答《安全教育试卷》
③3月31日(星期一)起,学校广播召开晨会,内容以安全教育为主题。
④4月1日(星期二)发放安全倡议书,提高学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会对学生安全的关注,共同来关心爱护学生。
⑤4月3日(星期四)下午在学校多功能教室举办安全教育讲座,并组织各班同学观看《道路交通安全—爱心托起篮球女孩》的录像。最后以本次教育活动为主题人人写一篇心得体会,并组织学生办一期高质量的黑板报。
通过实际行动迎接3?31安全教育日
1、加强对学生食堂的检查监督。
2、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
3、检查学校用电线路是否有损,确保用电安全。
2023创建文明校园活动总结11
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。
一、加强组织领导,增强创建“和谐校园”责任感。
学校开展建设“和谐校园”活动,学习了有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“和谐校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建和谐校园的认识,提高到了前所未有的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。
二、成立组织领导机构
我校高度重视社会治安综合治理与创建和谐校园作,并列入重要议事日程,成立了以郑文存校长为组长的“创建和谐校园”领导小组,实行一把手亲自、重点抓,各教师具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
三、把握重点、落实具体措施
1、学校修订和完善了安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识,学校无小事,处处有安全,强化安全教育,我校利用主题班会、板报、国旗下讲话、法治校长的
讲座等多种形式对学生进行安全教育,向学生灌输安全知识,利用班主任向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
2、通过书香校园、安全童谣、教师讲儿童故事、师生结对帮扶、学生结对帮扶等系列活动创建和谐校园。
3、开设心理素质教育课,向学生开放心理咨询室。科任教师及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题。要及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的.矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。
四、不足与困惑
在和谐校园创建工作中,我们尽管取得了点滴成绩,但也存在着一些问题与不足,主要体现在三方面:
一是师资队伍结构不够合理。特别是知识结构、年龄结构、能力结构都难以适应新的教育形势。
二是和谐创建的创新力度不够,关键环节不够突出,优秀做法未能上升为理性认识,影响了整体创建目标的达成。
在总结创建和谐校园工作的同时,我们清醒地认识到,创建和谐校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接新的挑战。
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