“幼儿园个人工作总结”指的是对幼儿园教学工作进行回顾和总结,以便更好地提高教学质量和效果。这个词通常用于描述教师或工作人员对他们在幼儿园的教学工作进行反思和归纳的过程。这个总结通常包括对过去一段时间内工作的评价,对教学方法、教学效果、学生表现等的分析和反思,以及提出未来改进的方向和计划。以下是有关于最新幼儿园个人工作总结的有关内容,欢迎大家阅读!
最新幼儿园个人工作总结1
转眼大班下学期就过去了,我们大七班的孩子们也即将离开幼儿园,踏入小学,进入一个全新的环境学习、生活了。让孩子们更加适应小学的生活和学习是我们本学期的工作重点,同时也加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度。回顾这学期在工作中的点点滴滴,以及平时在教学工作上的态度,我感觉自己有不小的进步。
工作方面:
大班孩子的知识面在不断的开阔,好学好问,在教学活动中我认真做好备课的工作,准备好丰富的教具,也学习采用不同的方式让幼儿更好地学习,较多地利用到了计算机方面的’知识,采用PPt的形式帮助幼儿更好、更有兴趣的理解知识。
在孩子们的六一活动、毕业汇演活动中,我能和同事较好地认真积极地配合,排练出让人耳目一新的各个节目,获得大家的好评。
做好幼小衔接工作:
这学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了,从幼儿园步入小学,是人生道路上的重大转折点。因此,本学期我们从暴雨和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过度。有意识地多想孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,幼儿园也组织孩子们进行参观小学的活动,了解小学生活后,也激发了孩子们小学生活的向往。同时也尝试按照学习的坐下,培养孩子们上课不入厕、不喝水,每天整理自己的椅套、学习用品等好习惯。
家长工作:
家长们对孩子的升学问题,我会积极回应,认真对待每一位幼儿的家长。同时也努力又针对性地引导幼儿,想家长翻越孩子们的在校情况、生活情况,努力做到家园共育。这学期结束,家长也对我表示感谢。
不足及努力的方向:
1、在班级的区域材料制作和整理方面还需要提高。
2、在与家长沟通方面可以更大胆一些。
3、提高自己在教育教学上的理论知识,充实自己的各项基本功。
感谢在园领导的指引下,让我取得了较大的进步。但我知道,要搞好班级管理工作需要不断的创新和学习。我也和孩子们在一起进步,在今后的工作中,我还将不断总结、不断反思,寻找适合每个年龄段、每个幼儿最佳的教育方式。
最新幼儿园个人工作总结2
时光飞逝,岁月如流。一个学期即将结束,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在此,我将自己的工作总结如下:
一、思想工作
平时严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、教育工作
1、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
三、家长工作
1、幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。
2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
四、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的`卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展。总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。
最新幼儿园个人工作总结3
时间似流水,匆匆不回头。转眼间,一年的工作就要接近尾声,这一年有太多的汗水,太多的欢笑,太多的…当然,付出的总会有回报,无论是收获还是遗憾,这一年是充实的。为了更好的学习和工作,我在此认真的总结一下。
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每节课的活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿实验中学习,在游戏中获取知识,这样,幼儿才能更好更快的接受。教师充分发挥教具作用,让幼儿在一个轻松、愉快的环境学习。并且教会幼儿在游戏中寻找问题解决问题。
二、常规方面
1、老师是幼儿的表率,幼儿因为年龄小,好模仿,老师的一言一行都会在幼儿心理留下很深的印象。所以,作为一名幼儿教师要严格要求自己,树立为人师表的形象。还要培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子。
2、课堂活动纪律
大班的幼儿正处于活泼好的的年龄,教师要根据这一年龄特点,制定一些常规,让幼儿能养成上课认真听讲,举手发言,不随便插话。还要让幼儿养成上课不随便下位,尊重别人的好习惯。
3、户外活动及卫生习惯
教师要充分保证幼儿户外体育活动时间,并且带领幼儿认真开展各项体育活动。根据幼儿的个体情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。活动结束后幼儿要养成洗手的’习惯,并能主动的在餐饭前便后洗手,养成一个好的卫生习惯。
三、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、通过电话或短信等方式与家长及时沟通。
幼儿教师这个工作很累很繁琐,心烦的时候是免不了的,但是,当工作取得了成绩,看到自己的孩子取得了进步,变得懂事的时候,心里又感到很安慰,一年的工作结束了,新的一年又要开始了,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,让自己在学习中进步,学习中成长!
最新幼儿园个人工作总结4
时光飞逝如梭,今年即将过去,崭新的眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:
一、强化内部管理,提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面
我时刻牢记:
眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
责任书:
幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。
安全课:
提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
应急演练:
我园响应上级领导指示,***时间我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
四、保教方面
我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。
五、家长方面
我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,****日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。
最新幼儿园个人工作总结5
时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在领导和同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下
一、政治思想本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。
二、工作态度本人积极学习参加各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研活动、园本培训,树立”终身学习”的目标。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
这学期担任大一班班长期间,我能按照幼儿园的各个计划进行活动,对幼儿的生活照顾做到尽善尽美,开展形式多样的游戏活动,认真做好家长工作。对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导,通过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转,这得到家长的欢喜和认同。对较为多动的小朋友,通过挖掘其优点,用鼓励的方式使其向着自己好的方面学习,让孩子无论纪律方面,吃饭方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家长对自己工作的信耐。对于活泼而且经常有打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。进行多方面的引导,使孩子打人的现象减到零,这是老师最期待,家长也最想看到的。
三、工作水平作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。在工作中,我注意做到以下几点:
1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。。
6、经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。几年来,通过我的各种措施得到了家长的放心,信任、支持和配合。
四、工作业绩一份耕耘一分收获,本学期我被评为青云店中心幼儿园”孝敬公婆好儿媳”;与同班教师合唱在孝亲歌曲比赛中荣获”三等奖”。班级也获得了”春季趣味运动会”精神文明班集体;在六一表演中,舞蹈《向前冲》荣获了一等奖;合唱《左手右手》获得了三等奖。在我享受收获的同时,当然也会发现一些问题,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!
最新幼儿园个人工作总结6
时间飞逝,日月如梭,一眨眼本学期已经结束,回顾这学期有心酸、成功、有快乐。以下是我本学期的工作总结
一、教学方面
为了提高幼儿认真学习的兴趣,上课之前我班的老师都非常认真制作上课需要的教具和游戏玩具。课堂上我们都会想办法和幼儿一起玩游戏,使幼儿能在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,增强幼儿的自信心这样他们才会努力的想进步。
二、安全方面
幼儿来园时我们都会抚摸幼儿的额头看看是否有发烧现象,如发现幼儿有不对劲的地方便上前询问关心幼儿并及时与家长联系。时常给幼儿灌输安全意识:不攀爬、不能你追我赶,上下楼梯不拉手、不搭肩。课间活动期间本班两位老师实行跟班防守,时刻防止意外事故发生,切实保护幼儿的人身安全。
三、家长工作
我园展开了“三八”妇女节活动,通过活动让幼儿了解到“三八”妇女节是妈妈奶奶婶婶等女性的节日,并邀请家长与幼儿一起开展亲子的手工活动,活动中看到了幼儿与家长露出了幸福的笑容,并且还拉近了家长与我园的距离。还可以通过家园联系册或家长来园接送幼儿时我们可以趁此机会与家长进行沟通,和家长反应幼儿最近在园情况并询问家长幼儿在家情况以此更加了解各个幼儿的特点,才能因材施教。
四、存在不足
尽量组织户外活动开阔幼儿的视野,鼓励个别内向幼儿积极举手发言。星期二我班的开帅小朋友因为我的疏忽与看管不严在楼下玩而导致下巴受伤,在我自责与伤心的同时更让对幼儿的安全引起极大的重视,因此以后为了安全幼儿在园时绝不让每一个幼儿离开老师的视线,危险物品放置幼儿够不着的地方,没收幼儿从家里带“危险”的玩具,比如过尖、过小的玩具等等。
一个学期下来我学到了很多东西,同时也发现自己有很多地方的不足,为了家长以后更加信任的把幼儿交到我手上,我会认真做好本职工作并多向有经验的老师请教并学习。
最新幼儿园个人工作总结7
工作岗位上已有一段的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没………”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:“老师,我们今天晚‘老狼’的.游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。”每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。
同时,幼儿对教师的形象也非常重视。有时候,孩子们会说:“张老师真好看,和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:“于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。”这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
最新幼儿园个人工作总结8
一学期就过去了,我才来到xxx幼儿园一个学期,还是有个新教师,这学期,由于是新教师,我并没有自己带班,而是作为小班班主任的助理老师,现在经过一个学期的历练,我也有一点经验了,并为自己一个学期的工作做总结。
作为xxx幼儿园的新教师,我还不能自己独立教学,所以在进入幼儿园后,我是直接被安排在小xx班的班主任那做一个助理老师,所要工作的内容就是帮助班主任做教案和备课,这些做完,实际上还是要给班主任检查完才能用,虽然是个助理,但是班主任把大部分老师的工作都交给我去做了,这也是对我的一个锻炼,我在这样的一个工作流程下,在经过班主任的.修正下,就慢慢的掌握了老师要做的工作了。因此也积累了一些经验,这对我之后直接给幼儿上课是很有用的,我是直接就能单独带一个班的。
在这学期里,跟着小班班主任了解了幼儿们的情况,慢慢的跟幼儿建立起联系,一点点的熟悉整个班的幼儿的各种情况。这让我的工作轻松些许。我一边学习怎么做一个幼师,一边帮助班主任管理班级,于此从这里学到了怎么去管理一个幼儿班级,也学习到很多关于幼师在教学时要做的工作,我慢慢的融入了到工作中去。即使只是简单的做个助理教师,还是个辅导幼儿做作业,和管理幼儿行为的老师,但是我也很知足,因为对于我这个新教师来说,这样的工作反而还能适应,不然直接就进入一个老师的角色,我有可能会做不好,通过这个学期的帮忙,在这一过程里慢慢的学习,一点点的适应,对之后我正式进入教师行业要好太多,不仅有经验,而且还有一学期的沉淀,这对我的作业是很大的。
这个学期已经结束,但是作为一个教师的旅程却才刚开始,正是需要我努力的时候。我相信自己有了这个学期的工作经验,有了将近半年的学习沉淀,我之后面对新学期的工作,我能有更好的动力去做,能够以更好的状态去迎接新的工作。我一定会教好幼儿,会管理好幼儿,而且还是独立带班,以正式的老师去做教学。现在我很期待下一个学期的到来,我一定能够做好自己的工作的。
最新幼儿园个人工作总结9
良好的开始需要我们的悉心计划,完美的计划则需要我们有前车之鉴。又一学期的时间过去了,孩子们的中班学习生活即将面临结束,在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下。
一、安全方面
安全工作我们时刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到xx%。
在本学期我班未出现安全问题。班内的孩子也无磕伤或碰伤现象,对于有些流鼻血的孩子老师们及时的运用日常生活中所学的日常安全突发事件处理方法来处理。但对于接离园的安全做的不是太好,尤其是在离园时,有时孩子们会在老师与家长交流时乱窜,虽无出现安全问题,但这一问题需我们教师努力想办法完善。
二、卫生方面
在幼儿园这一个大集体中,保持良好的卫生环境是十分重要的。本学期的卫生主要从两方面抓起:一是班内的卫生,在这方面我们两位老师配合完成的很好;另一个是幼儿的个人卫生,在这方面做得还可以但还是不够好,家园没有将幼儿的这一良好习惯培养好,还是常有指甲较长,幼儿在地上蹲、爬的现象,不过幼儿饭前便后要洗手的习惯养成较好。
三、幼儿出勤
本学期幼儿前xx个月的出勤非常不错,但最近一月由于天气、家庭有事等原因使本班出勤降低。
四、生活常规
本学期幼儿在早晨准时入园和集体活动有序排队上进步不小。早晨入园xx%的幼儿都能保证在八点半入园,在上下楼梯或上厕所等都能有序的排队进行。在进餐方面有个别幼儿总爱说话,这方面还需加强教育。
五、园所活动
本学期园内大大小小组织了不少活动,这些活动我们班虽不是很出色,但与去年的他们和自己相比进步了不少,孩子们能稍稍放开、喜欢动了,同时老师也总结到了经验:凡事要先完善自我,加强自我锻炼,耐心指导幼儿。
六、教学方面
1、自我教学总结。
本学期通过与幼儿的交流及同事的指导,让自己在教育幼儿时寻求到了一些方法:在课堂教育中多以玩的方式激励孩子们大胆学习、表演;在课堂之外通过适当的沟通来增进师幼之间的情感,当然还要适当的对幼儿进行严厉地教育。这样既让孩子们害怕你又让孩子们喜欢你。
2、幼儿学习总结。
本学期总体幼儿在各方面都有不小的进步,尤其是数学方面。其中个别幼儿有很突显的进步。
最新幼儿园个人工作总结10
时光流逝,转眼间我来幼儿园已经半年了,这半年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的这半年,最幸运的是有机会成为实验幼儿园的一名幼儿教师;心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”
在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,使我在半年的见习生活里进步很大。
一、在思想上,重新认识了幼儿教育。
在还没有踏入实验幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习的简单的知识。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
除了做游戏、学习知识等意外,还要实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的`人情味!马骋宇是我们班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸烂了,他哭了,我问他:“怎么了,为什么哭?”他说:“他把我给我妈妈留下的茶蛋砸烂了”小小年纪就这么有孝心,我很感动。当我给孩子们削苹果时,孩子们围上来说:“老师这么大的刀子,你可别削着手。”一件件小小的事,足以让我感到满足,我还有什么理由不好好对待天真、可爱的孩子们呢。
三、在实践工作中,让我成长
刚来的时候不知道怎么面对孩子,经过了半年的磨练,虽然孩子们不太听我的话,但我还是感到很满足,毕竟我在组织教育活动的时候,有一定的进步。回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多。
同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
最新幼儿园个人工作总结11
10月份中旬,我去济南培训了。其中感觉自己知道的知识太少了。到了那儿和各个地方的老师聊天也能学到不少知识。我感觉自己知道的东西太少了。后来我们培训了蒙氏,蒙氏中讲的孩子是主导者,而老师是引导者。讲了五大领域目标及教具操作等等。我自认才疏学浅。但是在这次培训回来老师们说我进步了,我觉得自己这次回来也学到了不少东西。说也说不清楚。我会努力,我会把我学到的知识利用起来在生活中实践,将最好的知识传授给孩子们。我会在以后的工作中多思,多试,多学。才能领悟到更多的.知识。
还有就是我觉得一个老师喜欢可爱,聪明的孩子容易,那么不讨人喜欢,甚至有缺陷的孩子怎么办?那就需要我们用一颗博大的爱心去关心,呵护,爱他们!
我们的一个微笑就会让孩子感到温暖,所以我们多给孩子一些温暖。最后,我想感谢幼儿园给了我一个温馨的大家庭;感谢幼儿园给了我一个展示的平台;感谢戴园长给了我一次培训的时机。来到幼儿园半年多了,在这半年中收获了很多的东西。有让人感动的友情,有得到别人的重视的那种满足,还有知识上的充足。以前在学校时,无法想象幼儿园的生活是什么样子的,所以来到幼儿园之后,每天都在矛盾中度过。每天都在想自己这样做对不对,好不好,会不会让别的老师讨厌。
但是由于时间的流逝,也使我了解了幼儿园的生活,清楚幼儿园的一日流程和一周所学课程的安排及备课如何的写。更了解了幼儿许多的心理。当他们因为某件事而要发脾气时,不是因为她们无理取闹而是他们感觉自己的空间受到了侵犯。更知道了如何吸引他们的注意力。幼儿年龄小,好奇心重,对什么事都特别感兴趣。所以通过小律动和小游戏来使他们安静下来,吸引他们的注意力。孩子是家长的未来。家长也会很重视孩子的教育问题。所以老师和家长之间的沟通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要经常和家长沟通,让家长更加了解我们的工作。
最新幼儿园个人工作总结12
在幼儿园做财务工作是一件很荣幸但也需要努力的事情,这一年过得很快,不知不觉中它就已经和我们挥手说再见了。面对过去一年的工作,我在实践中逐渐清楚了前方的方向,我也逐渐的明白了这份岗位所给予我的信任和责任。不管怎样,这一年我在这个岗位上恪尽职守,尽量做好工作当中的点点滴滴,也尽量给这份工作一个完满的结果。一年已经结束了,我在此对这一年的工作进行一个整理和总结。
一、细节上
作为一名财务人员,最重要的就是要注重细节,精心细致。这是一个和数字和金钱打交道的职业,更是在幼儿园学校之内,所以我不得不每天都强调自己要好好的注重细节,不要粗心。我也在自己工作桌前贴了一张大写的“谨慎细心”。这四个字天天提醒着我,要求着我。我也逐渐的在这种提醒中养成了一个不错的成绩。此外,我也很清楚这份工作最低的要求就是要保证细致耐心,慢慢的做好其中的每一个小点,尽量不要出现任何问题。所以这一年我也一直保持着重细节,做好了自己的工作,赢得了赞扬。
二、态度上
当我进入幼儿园的那一刻起,我就已经树立好了自己今后道路上的标准。我是一个比较热情的人,对待我喜欢的工作,喜欢的集体,喜欢的事物,我都充满了热情。而对于我这份财务工作而言,我更是热衷。首先是在幼儿园内,在一个学校之中做好财务是非常有必要的,这一点非常考验我的专业度,也非常考验我自己内心的定力。正是由于在学校之中最这份工作对我们的要求更高,所以我才会做出这个选择,我想好好的.磨砺自己,我也希望可以在这样的环境之中不断前进,去改变自己,去成就自己。
三、不足之处
一年的工作下来,虽然时时刻刻保持警醒的状态,但是深挖下去,还是存在着一些不足的。我总结了一下,主要氛围以下几个小点。
1.偶尔出现粗心的情况。有一段时间我生活中出现了一些变动,那段时间我的精力分散的很厉害,所以就出现了一些小问题,但是后来经过自己的补救,也将影响尽可能的缩小了。这也让我明白,生活固然会影响我们,但是我们仍要保持一个好的心态,让工作不被影响。
2.配合度不高。我是一个比较自信的人,有时候领导交代的一些事情,我总会常常忽略。这一点也被领导批评过。我也可能是太过盲目自大了,这一点我认识到了之后,也尽可能的改正过来了。接下来的时间里可能还会存在着各种挑战,我会把这些缺点改正,然后再继续前行,也希望自己能够带着这一份责任,在未来的道路上,去追求,去争取!
最新幼儿园个人工作总结13
时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。
我总结了以下四点:
一、在思想上,重新认识了幼儿教育。在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!
陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……
孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……
一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?
三、在实践工作中,让我成长工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。
在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!
四、现在的.成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!千万不要忘记教师资源网,否则下次找不到很遗憾,谢谢。
最新幼儿园个人工作总结14
实习是我们选择音乐专业即将面临的人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规则有着重要的意义。但这次实习对我们来说有着特殊的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习的学校―落水镇中心幼儿园。
在短短的1个月实习生活一瞬间过去,在这播种的季节里,我们取得了宝贵的经验。当然由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。本次实习工作总结如下:
我于9月16号来到落水镇中心幼儿园报到,正式开始了我的实习生活。由于我担任小班的课程。在1个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心,积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名幼儿教师,首先要对自己班上的幼儿有更多的了解,其实就是在上课的时候把课上好。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说这还是第一次。从不懂事的学生转变为为人民服务的老师,这中间是需要付出很多努力的。在教学上,我认真地准备好每一堂课,写好每堂课的教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常地旁听其他老师,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该
老师提出自己的观点和看法,建设更好的方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言、语速等方面都取得了明显的.进步。
作为一名幼儿教师,天职就是幼儿的安全和一些书本上的知识,无私地将所学的东西都传授给幼儿,这是我们支持的重要内容―授课。从1个月的支持中我了解到,这里的孩子并不是我想象的那样,可以很好的上好每一堂课,那是特别特别辛苦的。而大多数时间都在组织纪律。想要做一名人民教师真的是太难当了,要授一堂课它必须备好课,写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固幼儿学习知识的环节,看似简单,可是每个环节都很多小细节,不仅要认真还要发挥自己创造性的思维,尤其是上课,也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。
首先,我要了解了中一班孩子年龄的基本情况,然后学要根据孩子掌握的基本情况来安排教学。其实,在写教案前,我必须通看课本的的来胧去脉,然后认真地研究要上的这个单元,认真地分析教材重点与难点。因为设的指导老师,于是我向指导老师征求意见,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最后才正式上课。在每上一节课之前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后经常和幼儿沟通,不断改进教学方法。事实诈明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时让幼儿更喜欢听我的课。除此之外,
通过不断地反思,交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我今后教学工作中,在面临基础差的孩子时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存着任何的错误,否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调纠正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。对那些在我要求之下的孩子,在作业本上写明。我的指导思想是不断地帮助幼儿纠正他们不良的习惯。让幼儿认识到自己的错误并改正。对个别幼儿,我也有耐心地帮助他们把缺点纠正过来。
在这期间,在辅助幼儿工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅是授业,解惑之人,更应该是一位有着责任心,爱心的责任人,只有这样,才能成为学生心目中的老师,引导幼儿学会自我观察,自我选择。
在这个月以来,我来生活方面也学到了许多东西,那些东西是我们在学校里,根本学不到的,也是在书本上学不到的,对我以后的生活有很多的帮助。在感情方面,学校领导在生活上也给我们提供了很大的帮助,老师们都很热情,对我也很关心,也很热情,我很喜欢和她们在一起学习,和各位老师的关系处理的很好,尤其是我们经常在一起的老师,感情更是没得说了,常常都是姐妹相称,他们的热心让我忘
了在生活的苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的,和小孩子的感情也很深,每天和幼儿一起开心的吃饭,开心的上课,开心的玩耍,小朋友们都很喜欢我。我也是很喜欢他(她)们,他们很舍不得我,让我留下,但是这不可能。
当我渐渐进入角色,才发现自己有一群可爱又天真的学生,开始觉得教书也是一件挺有趣的事,但是实习已经结束了。
通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中意识到了自己不足的地方。面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对幼儿专业技能的培养和改进。如:增强幼儿实践技能的培养环节,让幼儿多练习,多反思,多带幼儿加强巩固,了解幼儿发展的水平和需求。
在这1个月的实习生活中,让我获得了受益匪浅的东西,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我受上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一即将毕业的我,我将会努力提高自身的修养和素质,时刻成为一个好老师而奋斗着,而努力,加油吧!
在实习时,我也给幼儿带来了不少知识,他们也给我带来了不少的感受,让我深深地体会到了来到幼儿园的辛苦和无私奉献,让我也体会到了幼儿热爱学习的精神,这次的实
习让我感悟很深,幼儿园的孩子真的很天真,也很可爱,最主要的是那些孩子都很招人喜欢,他们都上课的时候每个幼儿表现得都很特别的棒,每节上完课之后,提高他们的时候,他们都知道,并能大声地告诉老师。在这段时间上课以来,我发展有些地方上得也不是那么的细心,但幼儿也是能听懂的,只有少数幼儿不懂,在这段时间里,我看到了幼儿积极地学习,对学习抱有着很大的希望,我看到了幼儿的希望和追求,做为他们的老师,我要向着孩子们追求的希望奋发途强,帮助小朋友一起加油、奋斗吧!
在这一个月的时间里才真正知道了在幼儿园里真的体会到这份工作很辛苦也很重要,也总结出一些经验和不足地地方,每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正的走进孩子的世界,去发现他们,去改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界,跟孩子们在一起挺有意思的,还真有点舍不得,经过这次实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠知识是远远不够的,只有不好的老师没有不好的孩子,最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞越高,茁壮成长,让他们能有一片属于自己的天空。
最新幼儿园个人工作总结15
我们班共33名幼儿但是仅仅1位老师,我没有怠泄,为了叫孩子们在艰苦的条件下享受“努力优越的现代幼儿生活”,我尽力开设科目有:开心识字、常识,语言,操作数学,音乐,美术,舞蹈等等!
时间飞逝,不知不觉中,一个紧张而又充实的学期马上就要过去了。回顾这学期,刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿,感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识,干什么都没有精神,现在我终于体会到了自己的价值所在!
下面是我把这学期的工作做简要汇报总结:
本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。参加园内各项活动,每周按时参加升旗仪式,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和兴趣开展“特色乡村课程”注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。
6、关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求孩子死记硬背儿歌故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的问题。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!
最后,为了给孩子创造一个轻松优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护小动物,为了丰富孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子、风车等。以后我会更加努力做好工作!
最新幼儿园个人工作总结16
这一年,对于我们任何一个人来说,不管在什么岗位上,我们都是迎接了巨大的挑战的。作为一名幼儿教师,作为我们幼师组的组长,这一年的确是绷紧了神经往前进的。在这里,我也想把自己这段时间的工作好好的总结一下,以便于下个阶段工作的顺利进行。以下是我个人的工作总结,如有不妥之处,还望多加指导:
一、提高警惕度,做好安全工作
这一年,我们所有人都经历了一些非常让人印象深刻的事情。但孩子们年纪还小,对很多事情都没有太大的概念。所以孩子们来到幼儿园之后,我们也开了一个小会,做出了一些工作安排。不管是哪个班,都应该在这个时间段里,严格抓安全工作,保证孩子们的安全和健康,是我们这一年最重要的任务,也是我们最基础的工作。所以每天消毒,通风,维护卫生等等的工作都是要进行的,也是我们最应该去努力做好的部分。
二、抓住教学进度,提升行动力
我个人也有教学任务,这一年,我带出了一届大班的学生,也迎来了一批小班的孩子。在这样的一个交叉路口,我往往更明白的是,想要让每个孩子都有自己的思维和想法,是需要我们教师和家长去不断努力的,有些孩子独立意识很薄弱,并不是说他本身没有独立性,而是因为家庭的宠爱,老师的偏爱让他少了一些独立自主的能力。因此,我在教学当中,也会增添一些活动性的东西,让孩子们进行实践,快速的提升上来,这也提升了我的教学行动力。让我们彼此都有了巨大的提升。
三、改善不足,维护家长关系
这一年里,有一些不足的地方是存在的。比如说我在工作安排方面有时候还不是很理智,没有太多的计划性,作为一名教师,做计划是必然的,但是我没有合理的安排好自己的工作和时间,所以这是有一定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。在和家长的沟通和联系方面,我认为自己也是做到了的。
平时会给家长们一些孩子学习的回馈,也会在遇到问题的时候积极和家长联系,教师不独自做主,让家长有知情权是很重要的。对于幼师这份工作而言,的确需要我们很多的耐心和细心,我相信来年的我,可以把这份工作做到更好,也可以让这份工作展现出它本身的价值来,我一定不负所有的期望,竭尽全力,全新出发。
最新幼儿园个人工作总结17
一、准备工作
1.卫生清理放学后,学生们被组织起来彻底地打扫教室和死角,给父母留下了干净整洁的好印象。
2.在教室布置上,用前、后、侧黑板精心布置学生。画面精美,色彩斑斓,配有文字。比如:把世界上最美的花送给我最喜欢的父母老师亲戚。
3.分工细致,服务周到,开水、茶水、纸杯等充足。在家长会前准备好,并为家长签到、坐下、倒水等做了详细的安排。而且分工明确,责任到人,让父母很感动。
4.参加家长会43人,实际到场41人,迟到1人(未签字),出席率95%,为成功举办家长会奠定了基础。
二、家长会流程
1.总结期中考试
出示十佳学生名单,单科第一名,进步学生名单,分析原因,找出对策。
2.颁奖并安排学生代表发表获奖演讲
2.学生中常见的和个别的问题
3.给父母的几点建议
4.说出父母的心声
因为父母工作忙,没有太多的时间和心思和孩子交流,孩子不愿意随着年龄的增长多告诉父母,尤其是感谢父母之类的话,更是难以表达。这个环节为父母和孩子搭建了一个平台,加强了父母和孩子的沟通,增进了他们的感情。这个环节把家长会推向了高潮,很多家长和孩子都被它感动了,留下了幸福的眼泪,收到了不错的效果。
第三,家长会反思
1.通过召开家长会,让家长全面了解学生在家的表现,让老师全面了解学生在家的表现。通过家校合作,双方沟通,为更好的教育学生打好基础。
2.家长会,无论是课堂安排,还是课件视频的播放,都做了精心的准备。可惜电脑坏了,没有直观显示出来。好在贾老师准备充分,足智多谋,能够掌控课堂,立即实施了第二个方案,让家长会能够顺利进行。所以,无论做什么,做不到的都是意料之外的。
最新幼儿园个人工作总结18
一、思想政治方面
热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的重要思想。积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿
年我担任小小班班主任,这个班有26个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。
针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的.行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、唱歌方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,幼儿的生长也特别好,出勤率较高,体重也获得全级第一名。
下学期担任小三双语班的班主任,由于幼儿大部分都是从小小班升上来的,针对我们班的弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:
1、创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;
2、教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;
3、是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一学期的培养,班级常规初见成效。
作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到将两者——汉语(普通话)与英语有机地融合在一起,灵活的运用于课堂之上、日常交谈中,甚至于游戏活动当中去。除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同李教师采取一些行之有效的教学手段。
一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;
二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。
四、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我制作的课件获得幼儿园课件比赛二等奖。
五、认识不足,努力进步
通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
最新幼儿园个人工作总结19
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,
我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结:
一、师德修养方面
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和缺乏,,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。
我从小热爱党,热爱社会主义,由于我的积极表现,从20xx年我被评为入党积极分子,几年中我积极参加工会组织的各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉ok大赛一等奖,通过党章及党的知识,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争取早日参加党组织,工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。
二、教育教学方面
我96年毕业于沈阳铁路师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。几年中,我被屡次评为分局先进教育工作者、先进教师、九五建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的称赞和欣赏。我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖。今年庆六一活动中,为迎奥运,我排练的.舞蹈为“奥运喝彩〞还被地区俱乐部选中参加了庆七一党的生日文艺演出,孩子们天真,稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:“张老师,您辛苦了,我们代表孩子谢谢您。〞鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。九月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的情况有根本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。
三、自我完善与开展方面
工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程,于_年6月拿到大专学历。_年,我又参加了全国成人高考,以优秀的成绩考取了北京教育学院学前教育系,开始了本科的进修学习。用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。
四、反思和总结
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到开展。
你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。
最新幼儿园个人工作总结20
时间飞逝,转眼一学期己经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的`要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
本文由用户 qingqing 上传分享,若内容存在侵权,请联系我们(点这里联系)处理。如若转载,请注明出处:https://www.fanwenvip.com/2081.html