“优秀”这个词在个人年终工作总结中,通常用来形容工作表现的质量和水平。在这个情况下,“优秀”可以表示你的工作具有显著的特点,例如完成得准时且高质量,富有创新性或解决了重要的问题,或者在某种程度上超出了预期或标准。这个评价也可能涉及到团队合作,领导能力,解决问题,沟通能力等多方面的表现。总之,“优秀”代表了你在这过去一年里的工作表现出色,展示了你的专业能力和成就。以下是有关于最新个人年终工作总结优秀的有关内容,欢迎大家阅读!
最新个人年终工作总结优秀1
时间消逝,在工作中我不断的成长,在公司负责人的带领下,订正错误,不断学习提升自我,并且有同事的帮助,顺当完成工作。现将一年工作做个总结。
一、做好自己工作
我把工作作为重点,全部的工作都是以此为主,每天都会做好工作支配,不但提升自己的实力,从不违反公司的规定,作为前台文员我会把一些序号整理好的资料,须要做的工作都会做好,又是也会兼职一下技术人员给部门制作宣扬册,每天都会更具自己的工作实力不断提升自己的工作,不断进步不断发展,每次都会把工作放在首位,按时上下班,按时完成任务,从不拖欠工作,来到更为上始终坚守岗位,努力做好自己的事情,哪怕前路在困难也会走下去,不做躲避的人,做一个有担当有实力的人。
二、听从领导支配
对于公司领导的支配我始终都仔细听从,把领导的支配放在第一位,仔细做好自己的工作努力完成使命,我既然来到了岗位上就要做好工作,领导信任把工作教给我,就必需要给领导一个满足的答复,觉不会耽搁领导的工作,保证第一时间完成工作,每天我都会努力完成工作任务保证工作能够顺当,不断前进,不断发展,坚持努力进步,按个遵守领导的支配,不管是岗位的调整还是其他支配我都听从领导的支配,从不会质疑,做好一个员工的本分。
三、学习进步
来到岗位上,实力有所不足,想要快速的融入到工作中去,就须要学习,不断学习进步,不断加强工作,保证自己在工作中成进步步,的同时还向其他同事领导请教,遇到问题,解决问题,遇到困难自己先解决,自己解决不了的就会向其他人学习,把工作做好,把事情办妥才会放手,而不是动不动就询问,每个人地时间都是有限的,只有把工作做好做到位才行,每天都会给自己找学习任务,公司有支配会根据公司的支配走,当人不会依靠公司,自学才是成长的关键,每次我都会选择下班之后自己一个人不断努力完善自己的学问储备,那里不足不哪里,那里有问题就把那里的问题先解决。提升自己的’工作实力,保证自己不再犯错。
四、端正工作心态
在工作中消极怠工是不行信的,因此我会刚好调整自己的心态,当我感觉压力过大是会在下半之后通过运动来放松自己,调整自己对工作的看待,不会因为工作遇到挫折而就此放弃工作,也不会因为工作不好做就因此不再接着工作,始终把工作放在第一位,把自己的工作任务做好,完成工作,保证每次自己上班的时候都能主动工作,把工作的负面心情释放。
通过不断工作努力和坚持我的实力得到了提升也得到了优化,对工作有了很好的加强,煤炭都会按时完成自己的工作任务,做一个合格的前台文员。
最新个人年终工作总结优秀2
半年来,我科室在中心主任的正确领导和大力支持下,各项工作进展顺当。经过科室人员的共同努力团结协作,各项工作完成的比较精彩,现将我科上半年工作总结如下:
一、仔细搞好日常检测工作
1、对从业人员进行体检6450余人,其中阳性74人。
2、对学校、幼托机构进行体检化验1062人。
3、日常肝功、乙肝五项化验342人。
4、高考学生体检20–人,其中阳性24人,转氨酶异样4人。
5、共检测各类食品97份,水质17份。
6、协作监督科进行餐具监测共738户7100份,公共场所(空气、公用具)246户。
7、协作医疗市场科对辖区各医院诊所进行交叉感染监测79户,工作总结《检验科半年工作总结》。
二、加强传染病监测工作
1、为进一步加强乙肝的监测工作,解决现有疾病报告系统不能全面、精确地反映全区乙肝的发病现状问题,我们依据“陕西省乙型肝炎监测实施方案”,对我区传染病报告系统中乙肝病历进行乙肝表面抗原、核心抗体—igm、甲肝抗体三项的检测,为临床诊断急、慢性乙肝供应科学依据,自五月一日以来我们共检测60人份。
2、结核病痰检847份,其中93份阳性。
3、霍乱14份,均为阴性。
4、对监管人员进行抗—hiv检测495人,自愿询问检测84人。
三、搞好地方病检测工作
1、为保证居民用上合格碘盐,4月份我们对全区居民食盐进行抽查,共检测300份碘盐,合格率达99%。
2、为确保我市《20–年度中心补助地方公共卫生专项资金地方病防治项目饮水型氟、砷中毒项目》的顺当实施,了解全市农村潜在饮水型氟、砷中毒病区的’分布状况,我试验室参与了省地防所的水氟、水砷的质控考核,并完成对我区的渭滨镇王家村和马庄镇南吴村2个村子的10份水氟和60份尿氟的检测。
最新个人年终工作总结优秀3
时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对xx肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而自豪。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下总结汇报。
一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。
在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。
公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在xx在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的’我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
根据目前工作分工,我的主要工作任务:负责公司培训工作;负责工伤保险工作;办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。
最新个人年终工作总结优秀4
一年的教育教学工作即将结束。在未来的一年里,我将成为六年级一班的班主任和语文老师。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,我将一年的工作总结如下:
一、注重政治思想学习,不断提高个人政治素养
我坚持四项基本原则,热爱教育,有高度的敬业精神和责任感,尽职尽责,不厌其烦学习,不厌其烦教学,科学育人。我热爱像孩子一样生活,团结协作,服从组织安排,致力于培养21世纪的新型人才。
二、严格组织纪律,顾全大局
在工作中,我服从组织的工作安排。我负责六年假X班的语文教学。从学年开始,我就不厌其烦地组织一些基础落后或者学习懒惰的后进生进行针对性的辅导和交流。经常,我在教室里忙了两三个小时。嗓子一直流鼻涕,一口水都喝不下去。即使在女儿生病住院期间,我也会把工作和照顾孩子协调起来,不让学生耽误一节课。经过不断的帮助和鼓励,小婷、小斌、肖伟、小军、小昊、小波等一批红印学生都有了不同程度的突破。
三、认真教书育人
教学和教育的主体是儿童。我一直认为严格善良比批评好。所以,在努力培养的同时,我也经常以最饱满的激情去爱和欣赏我的学生,让他们在荣誉的冲击中保持心灵,实现自我教育。经过不断的尝试改进,我实施了一套切实有效的小组赛互助模式,以及个人加分升级制度,实施以来取得了显著的效果。
比如,针对学生书写潦草、出错率高的问题,我被冠以“各种大小书法家”的称号,并标注在学生作业本的封面上。这种做法可以说是有了革命性的突破,目前全班同学基本上克服了粗心大意的毛病。再比如写作方面,我有“大小作家”的头衔,安排时间欣赏和交流作品;我经常挤出时间和学生交流,了解他们的想法和担忧,鼓励他们用笔表达心声;经过一段时间的训练,学生的写作越来越有活力;从之前艰难的寥寥数语,到此刻的精彩华丽。另外,我用的是“官衔制”,让我的学生可以管理其他学生或者班级事务,实现自我约束,自我教育等等。经过潜心的培养和反复的实验,这个班逐渐形成了一种自我关怀和自律潜力强、学习氛围浓厚的班级风格。
在其他方面,我担任研究组长,尽职尽责地协助组长开展各项教学和研究工作。其中我班罗老师这学期参加了与兄弟学校的交流活动,反响很好。此外,我还代表学校参加了地区演讲比赛。
以上只是我工作的一部分。我会再接再厉,戒骄戒躁,尽职尽责,按照我的工作宗旨稳步前进。
最新个人年终工作总结优秀5
教师年终工作总结本来是对一年来工作中成绩的汇总,经验的提炼,不足的反思,疑惑的呈现,但是,由于在现实中有些学校或教师对工作总结理解的偏差,致使这项工作成了*子的耳朵——摆设。学校要求交,教师随便写,收上来档案盒一存,完事大吉。正因为教师都知道工作总结的“归宿”,所以,工作总结书写的多样性就可想而知了。有人认真一些,就简单写上一两张;有的懒得费心,就参考别人的成品“照葫芦画瓢”;有的图省事,干脆网上一下载,几分钟告捷。如此一来,工作总结完全就成了一道程序,没有它,年终工作好像不算完,自然老师没多大兴趣去构思、雕琢。
要想改变工作总结的非正常待遇,使它返璞归真,真正起到“总结”的作用,建议把工作总结“晒”上三番。
一是教研组内“晒”。
教师工作总结写好后,首先在教研组(或备课组)活动会上,统一汇报、交流。因为有许多共同的地方,教研组组员间了解比较充分。彼此的工作量,出勤或工作态度,相互之间的成绩,教研教改的活跃度等,一般都比较清楚,这样一“晒”,就可以避免假、大、空现象的出现,引导、督促教师说真话、讲实话,从而使工作总结真正起到扬长避短、查漏补缺的功效。
二是全体教师“晒”。
教导处将教师工作总结全部收齐后,在会议室“公示”两天,安排全体教师分期分批参观、评议。每个人心里都有一杆秤。生活在一个大家庭中,大家彼此都有一定程度的了解,集体评议可分散,也可集中,有助于更全面、更客观、多角度地衡量一个教师。在“众目睽睽”之下,谁还好意思在总结中“王婆卖瓜,自卖自夸”呢!
三是学校领导“晒”。
从学校管理的层面上说,不同的领导、处室对教师工作的观察、掌握和了解各有侧重。多方专家一起给教师“把脉”会诊,一定能够更理性、更准确、更科学地“晒”出每一位教师的“真经”。唯有如此,才能更好地引领学校发展,加速教师成长。以上三“晒”,可量化显现,也可等级归纳。
只有“晒”出教师工作总结中的“真金”,才能使教师眼里不揉沙子,才能使工作总结真正成为承上启下的重要一环。
最新个人年终工作总结优秀6
本学年我担任高三5—6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学年我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学年我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学年,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……
四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。
本学年彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。
通过我一学年来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
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